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1、幼儿园大班语言优秀教案小熊卖水果含反思大班语言优秀教案小熊卖水果含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解相关动词的正确使用,幼儿能运用自己已有的经验展开想象,尝试用多种方法来解决问题,并获得成功的体验，让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象，快来看看幼儿园大班语言优秀小熊卖水果含反思教案吧。 活动目标： 1、幼儿能运用自己已有的经验展开想象，尝试用多种方法来解决问题，并获得成功的体验。、理解相关动词的正确使用。 、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。活动准备:课件活动过程：一、谈话导入(演示课件）二、根据故事
2、情节,展开想象,解决问题。、讨论：水果很多，吃不完，怎么办呢？ 2、理解动词:挑 、讨论：怎么帮小熊卖水果？ （1)为什么没有小动物来买水果? （2)有什么好办法让小动物知道呢？(幼儿自由讨论） 、根据故事情节理解动词抱拎卷抬(1)小兔买水果抱回家。(2）小猫买水果拎回家。 (3）大象买水果卷回家。(）小老鼠买水果抬回家。 5、讨论：卖剩的水果怎样拿回家？三、幼儿随音乐做动作，体验成功的喜悦。教学反思:通过这一教学活动，使我更加相信，新课程的实施是对传统分课教学模式的改革,它使幼儿在学习中变得更主动，使幼儿在主动的探索过程中获得经验，掌握技能，锻炼了幼儿解决问题的能力。新课程是一个灵活开放的系统，在课题的生成中必须融会贯通,如果你僵硬的、静止不变的执行课堂计划,会使它失去生命的活力,从而不能激起幼儿学知的兴趣。小百科:水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养,而且能够促进消化。1
