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1、学期教学总结模板集锦九篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是帮大家整理的学期教学总结篇，希望对大家有所帮助。本学期我担任九年级(1)(2)班的化学老师,开学初我认真分析了学生的整体水平，按照新课程标准要求，合理地制定了符合学生发展水平的教学计划，现本人已如期地完成了教学任务。做到有组织、有计划、有步骤地引导学生学习，不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,激发学生探索化学科学的兴趣，引导学生用化学的眼光看世界。一个学期来，在教学方面我主要注意了以下
2、几个问题,现总结如下： 一、教育教学方面。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作： 课前准备备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感，使他们
3、产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合,布置好家庭作业，作业少而精,减轻学生的负担。二、重视基本概念教师范文吧）的教学 九年级学生初次接触化学这门学科,对于这一未知领域，学生充满着强烈的好奇心和求知欲。要学好化学就要从最基本概念知识开始，化学基本概念的教学，一直认为是教学中的重点,也是难点。在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此，要特别注意循循善诱，由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通
4、俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。 三、加强化学用语的教学 元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重点工具。在教学中,我让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。 学期教学总结 篇2 本学期各项工作将结束,在这一学期工
5、作中,我始终牢记总结经验和自我评价,是自己每天进步的一点点动力。以下是我对这一学期教学工作的总结: 一、热爱并尊重每一位幼儿师生之间就能有一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿,关心爱护幼儿,只要是我的学生，无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁；对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮助,帮助他们树立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则提供适合他们的展示空间，人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们就能感觉的到,就能以主动的态度接受你的教育。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养在幼儿进园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：进厕、洗手喝水、吃
6、饭、昼寝等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做，由于我们四位老师同一要求、同一治理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 三、善于与家长沟通 在幼儿园工作中，家长工作是十分重要,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期，我们通过微信与家长沟通，针对每一位幼儿情况，采取不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任，使我的工作得心应手。 四、积极参加教研活动 在观摩听课和业务学习活动中对我有了很大的促进，使我反思自己的教育手段和提高自己的教学能力。此外，我们开展了“六一亲子活动”展现给家长看!亲子活动开展得非常顺利,得到家长的一致好
7、评。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题；我会要认真想办法解决,力求把日后的工作做得更好! 学期教学总结 篇3 在本学期， 坚持以科学发展观为统领，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实党的教育方针，开足开全课程，我们以“以教学工作为中心,以推进课堂教学改革，打造高效课堂为重点,以规范管理为手段”，全面提高我校教育教学质量，努力为社会培养一代新人。在学校教育教学管理中，我们主要做了以下工作: (一）加强教学常规管理工作。 教学工作是学校的中心工作,为此我们主要采取了下面的一些措施。 、坚持每月一次的教案、作业检查制度。在
8、备课上,我们要求教师认真钻研教材，领会课程标准的要求，从教学目标、教学重点、教学难点、教学方法和技能、教学过程、板书设计、教学反思等方面来备课。教案中不仅要备教法，还要备学法，不仅要备教材,还要备学生，作业批改要求要及时、要认真、要有评语。每次教案、作业检查之后，我们都要及时通报，将在检查中发现的优点、缺点反馈给教师，以便让大家取长补短，互相学习、共同进步,进而提高教学质量。2、加强课内、外辅导。我校教师在学期初制定了学科教学计划、单元教学计划以外，每位教师还制定有学困生辅导计划。根据所带学科、所带班级，针对学生在学习过程中存在的疑难点进行个别辅导,做到有的放矢，点面结合，真正做到不放弃每一个
9、学生。 3、积极开展教研活动,我们以提高教学效率,全面提高学生素质为中心,以研究教材教法为重点，以提高教师素质为根本,开展教研活动，为此我校主要从两方面来抓。 一方面，积极开展“听课说课评课”活动。通过这一活动来提高教师教学水平。另一方面积极开展“联片教研”活动。教师间互相切磋，达到提高自身素质和业务水平的目的。 、努力推进课堂改革。“实施基础教育课堂改革,提升教育教学质量,培育创新人才”一直是我校办学的方向,在基础教育课堂改革方面，我们主要是通过让教师加强教育理论学习,更新观念为切入点。我校教师在教研活动中,学习了一些先进的课堂教学改革实践教学模式，更新了教育理念，变课堂由“教师的教，学生的
10、听”为教师适时引导,学生主动探索的场所。以“导学案”的课堂教学模式为突破口,以“听课说课评课”为主渠道,进行课程改革。 5、开好两次质量分析会。在本学期中,我校主要对XX年的升级考试和本学期期中考试进行了教学质量分析,通过分析比较，使每位教师认清了自己所带学科在全镇所处的位置，看到自己和别人的差距和不足。并对教学中存在的问题指明了方向。 6、鼓励教师参加培训，提高教师素质。上级教育部门安排的各种培训活动，学校要求教师按时参加,并为参加培训教师给予一定的生活补助,鼓励他们进修学习。 （二)抓好养成教育 在学生养成教育方面，我们主要是从学生的行为习惯和学习习惯两方面来抓的。行为习惯方面，我们着力加
11、强对学生进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、守纪律、讲安全等进行教育。 （三）狠抓安全教育。 学校的安全工作是其他工作的前提和保证,为此,学校始终把安全教育放在首位,天天讲,时时讲,处处讲。 1、学校和各个班级签订了安全目标责任书,各班班主任又和学生家长签订了安全目标责任书。 2、经常进行安全隐患排查，保证了学校师生的安全。3、制定应对各种突发事件的应急预案、演练方案，并组织全校师生进行了实际演练,提高了师生自我防护能力,做到了防患于未然。4、加强安全教育。为提高师生安全意识,根据时间、季节、学校实际情况学校每周召开一次安全教育会议，各班每周进行至少两次安全教育活动，让学生对交通安全,防水、防火、防盗
12、、饮食卫生、防煤气中毒、防流感等安全知识，有了更深认识。 5、营造安全教育氛围。为加大学校安全教育宣传力度，学校在校园内悬挂了预防疾病的条幅,利用黑板报、阅报栏、宣传资料等方式对学生进行安全教育，营造了一个良好的安全氛围。使学生在校园的每一个地方都有“安全”二字警示自己。 （四）加强后勤管理 在本学期，我校在学生宿舍管理上采取了责任包干,职责明确,确保了师生有一个舒适的休息环境;在学校食堂管理上,严把食品采购关,加强卫生管理。大师傅进行健康体检,对他们进行岗位培训，保证了学生能够吃到可口、卫生的饭菜。后勤工作为教学工作起到了强有力的保障。在本学期,经过全校师生的共同努力，我校教育教学质量以及学
13、校各项工作都取得了一定的成绩，但是我们也知道自己还存在很多不足的地方，希在新的学期里，我们会加倍努力,提高教育教学质量，办人民满意的教育。 学期教学总结 篇4 现在学校教育教学工作已接近尾声,老师们忙着写学生评语,写工作总结。我感慨岁月匆匆，回想这一学期以来开展的各项工作。教学工作是复杂的，细致的。我只有与时俱进,努力学习基本的教育理论，端正新教育理念,才能教育和管理好学生,从而提高教学质量。经过一学期的努力,下面就谈谈我的工作点滴： 一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法 备好课是上好课的前提和保证。为此,本人根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解
14、学生的基础上，认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。本学期学校建立了电子备课室，教室也配备了多媒体,利用这一优势,本人精心组织和充分利用这些教学资源，下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂，使学生乐学，充分调动了学生学习积极性，达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃，教学效果良好。 二、精心组织课堂教学,提高教学质量上好课是提高教学质量的有效途径。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流，充分体现学生的主体作用,让学生学得容易，学得轻松,学得愉快；注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充
15、分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。三、加强课后辅导,提高教学质量课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩，缺乏自控能力的特点，经常通过谈心的方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开始，比如,多与他们谈心;从赞美着手，善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所
16、以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重，改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话，说真话。这样让学生感到你与他是平等的，那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。四、改进措施: 、深研教材,把握教材特色，准确把握教学目标，积极有效地备好每一堂课，向课堂四十分钟要效益。 、教学中注重和运用针对性原则和知行统一的原则,密切联系社会现实和学生实际讲透教材，分析问题,提高认识。、注重学生知识的巩固和过关,精心设计好相应的练习，利用课前提问时间来充分调动学生巩固知识的积极性。总之，时间飞逝,转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了,总体来
