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沪教版一年级上册的游戏数学教案沪教版一年级上册的游戏数学教案 设计意图 对学生来说,在数的认识中是一个关键数,在进退位加减法计算中尤为重要,进位要凑成,退位要从分拆。 学生已经比较熟练的掌握了的组成,初步认识加减法的含义和加减法算式之间的联系,这为学习的游戏作了知识上的铺垫。本节课内容是以后学生学习2以内进位加法和退位减法的重要基础。教材题提供了在数射线上进行被减数为的减法范例,题2通过实例建立了一个数学模型,教材中还首次出现了做题包、探关系。整堂课的设计分成谜语引入、揭示课题-小组合作、探究新知-巩固深化、拓展思维-师生合作、全课总结四个层次。努力做到课的开始引起兴趣;课的中间提高和增添兴趣;课的结束保持兴趣,为学生创设了一种良好的学习氛围,使学生积极主动、兴趣盎然地学习。 教学目标 1、正确计算与有关的加减法。 、通过实例,渗透数学建模的思想,把握加减法之间的关系。 3、培养学生数学思维的灵活性以及探索规律的意识和能力。 教学重点 正确计算与有关的加减法。 教学难点 数学建模的思想渗透以及数学规律的探索。 教学准备多媒体课件、实物投影、双色片、1的卡片。 教学流程 一、谜语引入、揭示课题师:小朋友,今天老师先请大家猜一个谜语:一九一九好朋友,二八二八手拉手, 三七三七真亲密, 四六四六一起走,五五凑成一双手。 师:谁知道谜底是什么?51