《幼儿园小班上学期语言教案小苹果的邻居》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班上学期语言教案小苹果的邻居(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班上学期语言教案小苹果的邻居 【活动目标】 1、阅读图画,并描述图画内容。2、尝试讲述故事中的主要情节。3、理解邻居的含义。 4、喜欢并安静地倾听故事,感受邻居之间友好相处的乐趣。 【活动准备】 1、经验准备:家长帮助幼儿认识自家附近的邻居。 2、课件:故事图片、音乐、故事cd。 3、幼儿用书。 【活动过程】 一、导入。 今天我们班来了一只小兔,它有件事想请小朋友们帮忙。我们来听一听是什么事。 展示小兔课件 原来小兔家附近没有一个邻居,它很孤单。 小朋友,你们愿意介绍你的家给小兔,让它搬来和你做邻居吗?说说你家住在什么样的房子。展示课件 小结:楼上楼下以及你家附近的人都是你的邻居。 还
2、有一个小朋友,它也有邻居,(.)来看看她的邻居是谁。展示课件并倾听故事。 二、观看课件听故事小苹果的邻居,提问: (1)这个小朋友叫什么?她最喜欢什么?(2)楼上住着谁?在干什么? ()家对面住着谁?在干什么? ()它有个很特别的去处dsh;mdah;跳蚤市场(展示课件) ()你去过这样的地方吗?这是干什么的地方?三、边看幼儿用书,边再次听故事。 四、请幼儿讲述故事主要情节。五、小苹果请小朋友向小兔介绍她,看小兔愿不愿意去她那做她的邻居,小苹果和她的邻居在准备干什么?小苹果准备了什么? 六、游戏:找邻居 请住在一个小区的幼儿一起拉拉手,说一说 找一找你的午睡邻居,她(他)有什么特点? 延伸活动: 语言角:说说我和邻居之间有趣的事。 社会小实践:小小跳蚤市场。 美术活动:画画我的小邻居。1