感恩父母演讲稿汇编15篇.doc

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1、关于感恩父母演讲稿汇编15篇关于感恩父母演讲稿汇编15篇关于感恩父母演讲稿1尊敬的各位评委,教师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是感恩父母。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚决信念踌躇

2、满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关心,百般保护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。父母的爱,是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气承受挑战。古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。同学们,让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大

3、,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。在此,我祝愿天下所有的父母安康!快乐!谢谢大家!关于感恩父母演讲稿2首先欢送各位家长,在百忙中来参加这次家长会。您对孩子的关爱,对我们工作的支持,表示感谢!孩子是您的希望,是祖国的将来!你我有共同的目的,肩负着对他们的教育。一直以为这个班以成绩优异著称。以前,从窗外常常看到他们认真写字的样子,排队判作业的场景。因为特殊原因,我有幸代理四年级的语文并兼班主任。通过亲密接触,我发现这个班的孩子的很多优点。比方聪明好学的同学有曹配齐、邹逸飞、曹凤杰、张佳等同学,踏实肯干的同学有曹海军、何悦、曹英杰、张邸等。当然,还有很

4、多同学各有各的优点,需要我们去近观。比方,曹博和我是对门,以前也经常接触,以前只知道他很聪明,但是印象很深的是他不喜欢写作业,可是从我教他们开场,我发现曹博同学听讲特别认真,第一次月考就考了90分,成绩的获得不是偶尔的,同样也是他努力的结果,所以,我们应该多看看孩子们的优点。 刚刚我简单说了说四年级同学给我的整体印象,因为我接手时间不长,对孩子们可能不太理解,我就不一一介绍了。今天我们家长会的主题是“感恩父母”。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事

5、情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只景给予”的义务,不讲“索缺的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我校决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,

6、调整教育的重心,尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起! 通过这次家长会,希望 让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。 让孩子学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位考虑,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。下面,请同学们发言,说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。孩子们的发言说出了他们回报父母的心声,希望家长能配合孩子做好如下工作。“升华亲情,学会感恩”1、“感恩父母四个一”:从最根本的做起,做到“每天向父母问一声好,每天为父母倒一杯茶,每天为父母夹一筷菜,每天帮父母捶一捶背。”每个学生回家认真施

7、行“四个一”,班主任及时通过家长和学生理解“四个一”的落实情况,从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。2、获得家长的支持,让孩子与父母交换角色,开展“今天我当家”的活动,做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、清扫卫生、预决算开支等,体会父母工作生活的辛苦。关于感恩父母演讲稿3尊敬的各位评委、教师以及同学们,怀着既紧张又兴奋的心情在这里演讲,我特别地冲动。我们生活在新时代的人生之路上,似乎总是阳光明媚,鲜花簇拥。然而到底哪一缕阳光更耀眼?哪一朵鲜花最美丽?你也许会说,是一顿香甜可口的饭菜;是一身漂亮崭新的衣服;是一张张三好学生的奖状;是优异成绩之后的一声声称赞和表扬。可我那么认为,在

8、我人生之路上最灿烂的阳光、最美丽的鲜花应属于感恩。感谢帮助我、呵护我、关爱的每一位长辈、每一位教师、每一位同学。但是,今天我要说的最值得我感恩的人莫过于我的父母。当我还是很小很小的时候,是我的父母我蹒跚学步;我伊伊呀呀说话;我用筷子自己吃饭;我穿衣服、绑鞋带。等到我稍大一些的时候,又我读儿歌、讲故事;还我数天上的星星。母亲说:天上的星星一颗两颗三颗怎么也数不清,可颗颗都是母亲微笑的眼睛。这些不起眼的点点滴滴一直像水晶一样串在我的记忆里。如今,我已经是一名高年级的学生了,可在父母的眼里,我还是一个永远长不大的淘气的孩子。记得上二年级的时候,一次,无意和妈妈一起在电视上看到一部电影妈妈,再爱我一次

9、,当听完电影里的主题歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了”的时候,妈妈一把把我抱入她的怀里,并流出了夺眶的泪水。我也不自觉地流泪了。当我的泪和妈妈的泪重叠相容在了一起。那时候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母亲的怀抱是世界上最温暖最甜蜜的怀抱。我知道今天我能上学,能站在这个演讲台上,是父母一直用他们无声的爱伴我走来。父母的每一声叮咛都像缕缕春风,滋润着我幼小干渴的心田。所以我也总是情不自禁的暗暗对自己发誓:等我长大了有长进了,一定好好孝顺父母,时时不忘感恩,用知识、智慧、和一样的爱心来报答父母对我的生养之情、培育之恩。是啊,“谁言寸草心,报得三春辉”感恩像风中

10、的风铃,是一首唱不尽的歌;是一湾永不会消逝的彩虹,挂在我纯洁而又渴望成熟的无边的天空。我的演讲就要完毕了,可此时此刻,在我即将演讲完毕的时候,我再一次想对我远在温州工地上打工的父母说一声:“爸!妈!你们辛苦了,你们对我的涌泉之恩,我一定会以深海相报!”关于感恩父母演讲稿4亲爱的教师和同学们:大家好!有了父母幸福的笑容,我们出生了,这让他们有了一份很重的工作,那就是抚养我们,吸着妈妈的奶分开宝宝,牵着手迈出人生的第一步,在满满的幸福中酣睡,在无微不至的呵护中成长。帮我们走路,教我们说话,送我们上学,日复一日,年复一年,多少辛苦,多少劝解,多少关心。然而光阴如海般飞逝,当过去被遗忘,当承诺被风化。

11、我没有牵着父母的手,也没有依偎在他们的怀里。一切都变了。我,一个对父母百依百顺的乖乖女,也有自己独立的意识。开场变得叛逆,对什么都有自己的看法,对什么都好奇。父亲厌倦了两句教育,时不时对父母发点小脾气。我父亲对我更严格。我觉得他们已经不爱我了,我再也不能像以前那样心平气和的和他们说话了。回到家,最常见的一句话就是“精疲力尽!”把你家当成吃饭的餐厅!然而,当我们喊累的时候,我们有没有想过自己的父母?他们布满皱纹,太阳穴是灰色的。当我们用轻松的语气反驳他们的建议的时候,当我们花了很多钱的时候,当我们互相攀比,和父母赌气的时候,当我们心情不好,向父母发泄的时候,父母总是抱着我们。这些对我们来说都不是

12、最细腻的爱。我们有没有理解过,理解过?同学!让我们用一颗感恩的心去孝敬父母,去帮助身边的人,让感恩的花朵永远盛开在我们的生命里!谢谢大家!关于感恩父母演讲稿5首先欢送各位家长,在百忙中来参加这次家长会。您对孩子的关爱,对我们工作的支持,表示感谢!孩子是您的希望,是祖国的将来!你我有共同的目的,肩负着对他们的教育。我有幸我四3班语文并兼班主任。通过亲密接触,我发现这个班的孩子的很多优点。比方聪明好学的同学有刘陈沁、_、莫定辉等同学,踏实肯干的同学有唐爱玲、唐海生、杨娜等。当然,还有很多同学各有各的优点,需要我们去近观。刚刚我简单说了说我班同学给我的整体印象,因为我接手时间不长,对孩子们可能不太理

13、解,我就不一一介绍了。今天我们家长会的主题是“感恩父母”。“独生子女症”在现今的孩子身上有着越来越强烈的表现。在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成

14、了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,调整教育的重心,尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!通过这次家长会,希望让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。让学生知道家人对自己的关心之恩,理解教师对自己的教育的辛苦之恩,对家人、教师产生感恩之情、常怀感恩之心 让孩子学会大胆表达自己对父母、家人、教师的爱,学会对父母、家人、教师说“谢谢”,学

15、会与父母、家人、教师沟通、换位考虑,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母、家人、教师的恩情。下面,请同学们发言,说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。孩子们的发言说出了他们回报父母的心声,希望家长能配合孩子做好如下工作。“升华亲情,学会感恩”1、“感恩父母四个一”:从最根本的做起,做到“每天向父母问一声好,每天为父母倒一杯茶,每天为父母夹一筷菜,每天帮父母捶一捶背。”每个学生回家认真施行“四个一”,班主任及时通过家长和学生理解“四个一”的落实情况,从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。2、获得家长的支持,让孩子与父母交换角色,开展“今天我当家”的活动,做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜

16、做饭、清扫卫生、预决算开支等,体会父母工作生活的辛苦。3、感恩家人、感恩恩师。让学生在家里与家人沟通,帮助做家务来感恩家人,用学习行动、好的成绩来感恩教师。反应学生的学习情况、生活情况、爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的理解。与各位家长交流沟通今后如何有效的学习成绩。学生的主要任务就是学习,那么我们就要想方设法为学生创造良好的学习环境和学习气氛,在家靠家长,俗话说“家长是学生的第一任教师”,所以家长在家不但扮演家长角色,同时扮演教师角色。家长要为学生的学习出力。在学校我们教师会尽自己的最大努力,教育好学生。关于感恩父母演讲稿6亲爱的教师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是“感恩的心”。感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的泉那么是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了

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