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1、幼儿园中班美术教案我的小手幼儿园中班美术教案我的小手活动目的：1、能仔细观察手的外形特征，并用简单的语言讲述。2、能根据手的外形大胆想象，绘画。3、培养幼儿动手操作的才能，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、感受作品“手”的美感。活动准备1、绘画材料：图画纸，勾线笔。2、绘画前组织幼儿做各种手影游戏，丰富幼儿的想象。活动过程：1、伸出自己的手，通过仔细观察理解自己的手，说说自己的手的什么样的，理解各部位的名称(先自由观察讲述，再集体交流)。如：10个手指、手掌、手背。2、组织幼儿做“手指游戏“和“小手变变变”，引导幼儿用手做出各种造型，并启发他们想一想象什么，要求想的越多越好，并且
2、与别人的不一样。3、引导幼儿欣赏“小手变变变”作品，并在手的根底上进展添画活动。(1)组织幼儿进展“手的联想画”图片欣赏。(2)指导幼儿用勾线笔沿手的边缘描画(可摆放不同的.手形)。(3)引导幼儿在此根底上想象、添画。适当做一些示范。(4)指导个别幼儿进展绘画。4、组织幼儿互相欣赏作品，交流感受幼儿互相介绍自己的“手”都变成了什么。请画的和别人不一样的小朋友自己介绍作品。鼓励模拟老师作品的小朋友。帮助画的有所欠缺的幼儿学习应该怎么画。欣赏每个小朋友的作品，活动完毕。活动延伸：让幼儿描画自己张开的手，并沿轮廓剪下来，将自己会做的事情，请爸爸、妈妈帮助写在纸上，使幼儿知道自己的手很能干，会做许多事情。第 页 共 页
