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1、撰写人：_日 期：_教师职称高级述职报告汇编5篇 教师职称高级述职报告 篇1 我工作20年,就做了20年班主任，当了20年“孩儿王”。因为我教的班级班风正，学风浓，学生们活泼向上。因此我曾获得区“优秀班主任”和扬州市“优秀班主任”的光荣称号。 我近15年来,基本考镇第一名。难道我有法宝是的,那就是爱心、责任心。我教得是低年级,是起始年级，如果不夯实基础,孩子以后会学得更吃力。如果我早早地放弃了一个孩子,就等于毁了一个家庭的希望，是个残酷的“刽子手”。为了辅导后进生，常常来得早,走得迟,为此挨过家长的不少骂，也受过家人的不少埋怨,但为了孩子今后的发展，我受点委屈算什么呢因为我们从事着“太阳底下最
2、光辉的职业”，不应“铁肩担道义”吗 虽然我有糖尿病,应该爱护自己的身体，但我热爱这花的事业，眷恋这三尺讲台,喜欢上课。课上,充分调动每个学生的积极性,开发每个学生的潜能,以情激情,以智慧开启智慧，渐渐地形成了生动活泼的教学风格。语文课、班队课、德育课共3节获区一等奖,品德课获区三等奖。2X年，被授予区“教学骨干”。一枝独秀不是春,我经常和年轻老师切磋教学艺术，取长补短,共同进步,曾获区“优秀指导教师”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我喜欢教学杂志,了解所教学科的最新动态和科研信息。课后,及时写下教学反思,积极参加学校的课题研究,认真撰写论文,现在论文已经发表11篇，其中有篇在省级杂志发表
3、。各级获奖论文共8篇，获奖的教学设计共4篇，其中水资源调查报告获全国二等奖。 为了提高自己的素质,适应教育形势的发展,我曾参加多种培训，如省班主任网络班、区高级班主任研修班、市高级辅导员培训班、时“心理辅导培训班”。 我服从学校的安排,担任低年级语文教研组长,每学期我带头上课,按时开展教研组活动，鼓励人人参与交流,研讨,让每位老师获得发展。为此,曾获区“优秀教研组”。 下面谈谈近年来获得的荣誉: 19xx年至202年连续年获区“嘉奖”。 02X年获新教师见习期培训“优秀指导教师” 0X年被镇评为“先进工作者” 202X年获“扬州市优秀班主任”202X年被评为区级“先进个人” 20X年被授予区“
4、教学骨干”20X年在师德师风演讲比赛中荣获二等奖,并在区巡回演讲。 202X年在区“辅导员风采技能”大赛中，获得三等奖。 0X年获区“巾帼英雄”。20X年又获区“嘉奖”。202年我编排的课本剧获区艺术节二等奖。 02X年我编排的课本剧获区艺术节三等奖。 以上是我近年来工作情况,希望得到领导和同事们的认可。 述职人：XX XXX年X月XX日 教师职称高级述职报告 篇2 各位领导、老师们大家下午好: 我叫商w，今年四十九岁,工作二十九年、取得中学高级专业技术职称资格七年，受聘小学高级教师职务满二十年。 大屏幕上显示的是任现职以来本人取得的各项荣誉。 说实在的在整理这些获奖证书的时候，很多过程已经淡
5、忘了,但有二次获奖让我记忆犹新：一次是年参加中央电教馆举办的优秀课例评比，当时由于设备所限需要将学生带到本部进行课程录制，宋林忠主任跑前跑后的联系车辆、张奇明、郭子龙、徐会君老师参加课程录制、而后赵春成又将其制作成精美光盘,可以说这个一等奖是全体信息学科教师的荣誉，它是的是大家精诚合作的结晶。第二次是XX年参加市里举行微型课设计大赛，因为转年我就四十八岁了，心想得做点什么，为四十八岁留个记念！正好这个时候金华主任通知全校老师有这样一个活动。由于是第一次接触到微型课这一概念,大家都在探索。经过两个多月的日日夜夜才将作品初步完成。在最后录制过程中听汪主任说这个讲座视频是要挂到互联网上,我马上想到应
6、该更多的人知道长春市第一实验银河小学的大名，所以我没有像其它学校教师那样以山水画或幕布为讲座背景而是到会议室以学校的校名作为背景,这样借助教育局提供的平台为学校做了一次不花钱的广告。为了保质保师的完成作品,我又自学了会声会影自己编辑制作了一盘于图像、视频、幻灯片于一体的教学影片。为此XX年我得到了市教育局的奖励证书及奖品,不仅为学校争得了荣誉,也为自己四十八岁献上了一份厚礼。 回首四十九年的路程，我觉得自己是成功的、快乐的，这缘于我有一份自己喜爱的工作，爱工作就是爱自己！对工作的热爱让我享受其中。 当我走进教室听到学生那热烈的欢呼声,感受着伟大领袖般待遇的时候享受的是那份幸福；当我看着有的学生
7、流着泪唱着他们自己谱写的班歌的时候我享受的是那份亲情； 当我用自己的钱把学生创作的彩色图片塑封起来并让他们带给家长时我享受的是那份成功; 当我带着为学生能开阔眼界而花费我大量时间上网下载的资料进入课堂时我享受的是那份踏实； 当我把孩子们在课堂上的精彩表现录制下来并整理成视频资料作为礼物送给他们及他们的家长,那一刻我觉得自己是伟大的！ 迈进五十岁，已经进入我校退休人员前五名的我更加懂得珍惜，懂得拥有,懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝福我的学校、感恩我的学校！ 谢谢大家!任现职以来所获荣誉： 教育教学部分：1995、97、1999、X、X、XX年度获长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员 995、X
8、X年度获吉林省长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员将在长春市第三届中小学自制计算机教育软件大赛评比中获知小学组一等奖XX年信息技术教育优秀课评比决赛中获二等奖 XX年长春市小学教改优秀论文评选中获二等奖XX年在吉林省教育科学“十五”规划重点课题基础教育新课程改革及实施策略的研究课题阶段成果评审获二等奖在年吉林省首届中小学信息技术教师专业技能竞赛中获三等奖 在第二届长春市中小学学科教师网页制作大赛中获小学组二等奖 教师职称高级述职报告篇我叫梁琼,出生于982年6月日,202X年7月师范毕业后分配到双城中心小学，2年调回石湾镇清水沟小学任教,22X年元月又调入石湾中心小学任教，在毕业的这十二年里,我一
9、直担任班主任、语文和英语教学等工作，20X年取得小教一级专业技术职务任职资格，同期被聘为小学一级教师，至今已有六年,并且取得本科学历,符合申报小学高级教师的各项条件,现将本人任现职以来的工作述职主要从“德、能、勤、绩”四方面汇报，请组织审议。 (一)德：本人在思想政治上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己,拥护国家领导方针,坚持四项基本原则，积极学习社会主义理论,不断提高自己的思想政治素质。热爱集体，积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。在思想上，以德立身
10、，加强思想道德观的建设，始终以一个优秀的人民教师的标准严格要求自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨；在实践中,力求完美人格,为人师表;在教学上，全身心地投身于党的教育事业，无私奉献，刻苦钻研,并以德育人。 （二)能:在教学工作与班主任工作上全身心投入,苦练基本功，努力提高自身的业务素质，不断丰富自己的教学理论知识。2X年 在取得中师毕业证的同时,我也取得了大专毕业证。02年取得本科毕业证。02X年7月参加了“国家级远程培训”，培训期满，共计24学时。20年月参加了“青年教师职业生涯规划提升中小学教师教学能力”培训活动,培训期满,共计20学时。202X年1月至月参加了“横山县名优教师培养校本研修”
11、第二期研修实验项目,共完成0学时,考核合格。02X年3月参加了县教育局举办的“中小学班主任培训”,共计16学时。2X年7月参加了“横山县名优教师培养校本研修”第三期研修实验项目,共完成60学时,考核合格。2X年月至02X年月参加了“国培计划(0X)”陕西省农村中小学教师教育技术能力远程培训项目学习，共计80学时。我还利用每个假期的时间认真钻研现行的几套教材，比较区分,为教学做好充分的准备。在班主任工作中,我一直坚持以德立教，奉行师生平等的原则，与学生们讲贴心话，做贴心人。我觉得如果教育缺乏了爱,就象池塘中没有了水,没有了爱的浇灌与指引,孩子们就不可能健康快乐的成长。所以我总是尽自己所能地把爱洒
12、入每个孩子的心中，把爱渗透到每个细节,用自己的爱心和耐心帮助学生们走上健康的成长道路。在平时工作时十分注意以身作则,并从小事平凡事抓起,让学生不经意间潜移默化中学到求学与做人的道理。我有计划有主题地组织学生开班会,让班会不再是挨批会,而是让班会成为一个学生发现自我,展示自我,反思自我,完善自我的舞台，从而使学生们总能在欢笑中学到深刻的道理。在教学上，认真抓好教学各环节的工作,课前认真备课，对教材力求做到熟，深,透，对教材有自己的见解和处理；课堂上教学面向全体学生，采用启发式教学,教与学相结合，培养学生的兴趣，提高学生的能力，课文讲解时做到教学目的明确，重点突出，难点细剖,对重点讲析能深入浅出，
13、通俗易懂，难点讲解能逐层深入,具体入微；课后有适量作业，并能认真批改,课后注重反馈信息，及时总结,做好对个别学生的辅导,教学中上好每一堂课,狠抓教学质量。 (三）勤:在考勤上,出早勤,出满勤,严格遵守学校的作息制度,从不无故请假旷工。 (四）绩:在学校领导的关心,同事们的帮助下，经过自己的努力,取得了一定的成绩。 22X年至今，所教班级、语文和英语成绩名列全镇前茅。且历年来都被学校评为“优秀”教师。202年我所带的四年级语文在全县质量检测中位居全县第四名。 22年2月被县教育局评为“优秀教师”。 02X年月被石湾镇党委评为“优秀教师”。 202X年3月论文对提高语文课堂教学有效性的思考在国家级
14、优秀期刊教育技术研究上发表。 202X年4月被石湾镇党委评为“优秀教师”。202X年9月被石湾镇学区评为“优秀教师”。202X年月在全镇中小学“教坛新秀”评选活动中，被石湾镇学区评为石湾镇“小学教坛新秀”。 02X年至22学年度中小学教师督导评估中，被县教育局和县人民政府教育督导室评为“优秀教师”。 202X年12月在全县中小学“教坛新秀”评选活动中,被县教育局评为“小学教坛新秀”。 22年至202X学年度中小学教师督导评估中，被县教育局和县人民政府教育督导室评为“优秀教师”。一份耕耘，一份收获。在这十二年当中我取得了许多成绩,感谢学校对我的支持，感谢领导给我的机会，我将以更饱满的热情投身于以
15、后的工作当中,力争使自己成为一位各方面都优秀的人民教师。 教师职称高级述职报告 篇4 本人于1991年7月毕业于黑龙江省依兰师范学校,分配到佳木斯市中伏中学任教,202X年在华南师范大学教育管理专业函授本科毕业，202X年1月,参加研究生考试，被西北师范大学录取为教育管理专业硕士研究生。999年8月至今在珠海市香洲一小（期间一年时间借调至香洲教育办公室任语文教研员,后因取消该单位回到一小）及前山中学任教。202X年2月经珠海市小学高级教师资格评审委员会评审通过，取得小学高级教师资格，202年5月经珠海市中学一级教师任职资格评审委员会评审通过，取得中学语文一级教师资格，现申报中学语文高级教师资格。 现将本人任现职以来的工作情况总结如下：一、政治思想素质 身为一名教师,本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针政策，认真贯彻教书育人的思想。自参加工作以来，我一直坚持在三尺讲台上默默耕耘，无私奉献。思想上,我积极要求进步,20X年光荣加入了中国共产党，并时刻不忘在党的教育事业
