初中毕业生个人的自我鉴定3篇

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1、初中毕业生个人的自我鉴定3篇 初中毕业生个人的自我鉴定1 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学,乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想,有抱负，有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和

2、睦相处,关心热爱集体，乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,让人生充满了希望，充满了阳光。 初中毕业生个人的自我鉴定 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。何况该生拥有过人的天赋及敏锐的洞察力,然而该生并不以他过人的个人素质自居,依然兢兢业业、踏踏实实、任劳任怨的做着自己认为该做的事。这样高素质、高水平的中学生不正是我们民族花费巨大代价所想要造就的人才吗?该生强大的精神气场也在影响着身边的每一个人,传递出的是他天生具有的领导能力。高贵而不失淡雅，平凡而不平庸，自敛而不自负的他势必要在人类史上书写下厚重的一页。 初中毕业生个人的自我鉴定3 东风吹，战鼓擂,年轻小伙子谁怕谁？！该生经过一年的磨砺在群雄争霸的中学里，以他英俊的外表、忧郁的眼神、不俗的谈吐为他赢得了众多师生的青睐。这种强大的人格魅力想必能为他在以后的社会竞争中奠定坚实的基础。第 1 页 共 1 页