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1、节约用水宣传周活动总结标准范本为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,_市_区_新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。以“世界水日”“中国水周”为契机,_月_日上午,_一幼的老师和孩子们走进儿童公园,在醒目位置摆放了节水宣传展板,悬挂环保宣传横幅,开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看,孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单,并向社区居民发出“节约用水”的倡议,邀请社区居民学习宣传版面的节水知识,并在宣传横幅上签名,围观群众纷纷为_一幼的小小宣传员们点赞。与此同时,_一幼园所里,小班幼儿正学唱洗手、了解生活中节约用水
2、的小常识,中大班幼儿正开展关于保护水资源主题,用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。下午放学时间,在幼儿园的操场上,大班的孩子继续向家长们发出爱水节水的倡议,讲解各种节水小窍门,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花,洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水资源绘画作品展,纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的名字。此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水资源,保护生命之水的意识,培养孩子们节约用水的好习惯。幼儿是种子,一个幼儿有节约用水、保护水资源的观念,必然会带动起
3、他的家人、邻居,从而成为全社会的的行动。建设节水型社会,需要我们共同的努力。_一幼将继续开展各种环保宣传活动,呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来!节约用水宣传周活动总结标准范本(二)为了让更多人意识到水的重要性,也为了集思广益,想出更好的节水措施,中午医学院节水节能志愿者队伍在_南路校区第一食堂门口举办了以“节水我行动,低碳绿生活”为主题的节水宣传活动。_日的中午艳阳高照,节水节能志愿者们以发放传单的方式向路过的师生宣传生活中节水的小窍门,并邀请他们将自己关于节水的建议以及生活中不合理用水的现象写在便签纸上,师生纷纷响应。期间很多同学反映“打热水的水龙头由于换了水龙头,再次刷卡水停的时间很
4、不好控制,造成热水的流失。”“教学楼厕所的水龙头按下后自动流水很长时间造成不必要的浪费。”“男生们很多都没有掌握洗衣服的窍门,不仅洗不干净还浪费大量的水。”也有同学认为在实验室中保持玻璃仪器的洁净固然重要但也浪费的大量的水。这些建议对以后进一步开展节水行动很有帮助。更多的同学写下了类似“流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血”“节约用水,关住点滴。”“小处要注意,大处不能丢”的节水宣传标语。热闹的场景同样吸引了生们,他们用中文表达了对节水行动的关注。持续了近一个小时,在同学们的大力支持下,展板很快被建议贴贴满了,活动完满结束。虽然此次宣传活动结束了,但节水节电志愿者们的脚步并没有停
5、下,他们将会去认真汇总这些宝贵建议,需求解决方案,让这次节水活动发挥最大的作用。在这次宣传活动中,很高兴看到同学们对节水的关心,细心观察生活中的点滴提出改进措施,这说明水的重要性已经被越来越多的人所认识到,珍惜水资源的观念已深入人心,同时通过这次活动,同学们也了解到更多的节水小措施,养成节水习惯是一个潜移默化的过程,每一次的宣传都对节约用水起着一定的推动作用,“远路从近处开始,大事从小处开始。”相信这样下去,“节水我行动,低碳绿生活”的观念一定会越来越深入人心!_月_日上午,091班在学校附近的东方社区开展了主题为“保护环境,倡导低碳生活”的社区活动。到了社区后,我们协同工作人员进行了场地布置
6、及其他准备工作,然后开始了我们的低碳生活宣传活动。我们先在横幅上签字,很快吸引了附近的居民过来,他们听了我们对低碳生活的描述,也纷纷在横幅上签字。其中最吸引我们的是社区的孩子,他们虽然年纪轻轻,但是积极性很高,十分喜欢这种活动,当然其他居民也很热情。马上这活动进入了一个高潮阶段,我们趁这时候也向居民分发有关低碳生活的传单,边发边讲解,让居民更好的了解低碳生活的概念,之后闻同学和张同学去小店买来了很多棒棒糖,作为给小朋友的奖励,这又提高了小朋友的热情,我们把小孩子叫过来听我们讲有关低碳生活的小常识,听完后发给小朋友棒棒糖,还让小朋友讲讲听完后对低碳生活的认识和以后他们应该注意点什么。整个场地上充
7、满这欢快的气氛。不知不觉时间也过的很快,活动也到了尾声,我们叫了一些小朋友和我们一起合影,社区的人为了表示感谢,赠送了我们每个人一条毛巾作为纪念。随后我们就在他们的欢送下离开了。节约用水宣传周活动总结标准范本(三)六一小学各中队用班队会课的时间开展了“节约用水”主题教育活动。这次活动的目的是为了响应“世界节水日”,为了增进学生保护水资源,合理使用饮用水,从小养成节约用水的好习惯,提高学生环保意识。活动课上,主持人首先请同学们说一说自己或者身边的人平时是如何节约用水的,然后给同学们普及了一些知识,让大家了解地球水资源总量中海水占_%,淡水占_%。通过扇形统计图让同学们更直观的了解到地球上可供饮用的水资源是多么的稀少。从而意识到节约用水刻不容缓。接着,主持人给大家介绍了地球上缺水地区的居民的生活是多么的艰苦,当同学们了解到有些缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水的故事的时候,他们觉得简直不可思议。更加体会到那些浪费水的行为是多么的可耻。最后,主持人请大家一起想象,假如地球上只剩下最后一滴水,人类该怎么办你会怎么想通过这次班队会活动,同学们更进一步懂得了节约用水的重要性,都表示要从现在开始,珍惜水资源,用实际行动号召大家都来做一个节约用水的人。第2页共2页