第十三章一电功和电能教案.doc

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1、第十三章一电功和电能教案课题 第一节 电功 第一课时教学目标:1。知道电流可以做功和常见的电流做功的形式。2。掌握电功的公式。3知道电功的单位焦耳和生活中常用单位“度”。重 点:理解电功的公式的来源难 点:如何运用控制变量法的知识解决电功公式教学过程:复习1做功的两个必备因素是什么?计算公式?2流水可以做功吗?水流推动水轮机等做功?设问:电流能否也做功?观察实验:电流通过电动机,使电动机转动起来,并能把物体提升提问:这个实验说明了什么?一、电功(W)导言并板书: 1.概念:电流所做的功叫电功.提问:(1)砝码提升过程是什么能转化成什么能?(2)通过什么来实现上述能的转化?引导分析:电流通过用电

2、器,要消耗电能,消耗电能能可使用电器对外做功。用电器对外做功,实质上是电流做功,是电能转化其它形式有能。板书:2.电功的实质就是电能转化为其它形式的能.提问:你知道哪些电流做功例子?它们分别是什么能转化为什么能?分析并教正:设问:电流做功与用电器电器两端电压和通过的电流大小是否有关系?是什么关系?实验观察:电动机直接加2V电压和4V,比较电动机转的快慢提问:? 这个实验说明什么?-电功与电压有关.与电流也有关提问:如果通电时间更久,电流做的功会怎样?这说明什么?导言: 前面我们在研究电流与电压和电阻的关系时,有三个变化条件,研究需要的器材有电流表和电压表、变阻器,电源、开关、导线、现在是电功、

3、电压、电流、时间四个变化因素,应该用那些器材来研究电功与电压、电流与时间的关系?板书(右边):课题:探究电功与电压、电流和时间的关系实验器材:电流表、电压表、电源、铁架台、开关、小电动机(约22.5)、导线、变阻器、物块(33克)、细线导言: 前面我们在研究电流与电压和电阻的关系时讲过因为有三个变化条件,必须要控制一个因素,再研究其它两个因素的关系.如电阻一定时,研究电流与电压的关系;当电压一定时,研究电流与电阻的关系。现在是电功、电压、电流、时间四个因素,该如何应用控制变量法来研究电功与电压、电流与时间的关系?板书(右边):实验步骤:(1)U、I一定,t增大,W如何变化(2)I、t一定,U增

4、大,W如何变化(3)U、t一定,I增大,W如何变化设问:样才能使电压和电流不变,观察电功与时间的关系呢MAV图1演示实验:照课本P87图13-2实验 归纳总结:实验结论:(1)U、I一定,t增大,W增大。板书(右边): 实验结论:(1)U、I一定,t增大,W增大。设问:怎样才能使电流和时间不变,观察电功与电压的关系呢?引导分析:串联一个变阻器(如图1)演示实验:次数电源电压(伏)变阻器电阻()电动机两端电压(伏)电动机电流(安)电动机提升物体情况14V04V0.2A慢26V25V0.2A快MA板书(右边): 实验结论:(2)I、t一定,U增大,W增大。 设问:如何才能使电压和时间不变,观察电功

5、与电流的关系呢?引导分析:并联一个变阻器板书(右边): 实验结论:(3)U、t一定,I增大,W增大导言并板书: 3电功的公式:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。WUIt强调:1.物理量的单位要统一。2.式中的W、U、I、t是指同一段电路(导体)板 书:4电功单位:? 国际: 焦(J)? 常用:度(千瓦时:kW?h)。1度=1千瓦时=3.6106焦小结:( 略)作业布置:1。背诵电功的计算公式及内容2回家观察家里的电度表课题: 电功的课堂练习 1课时目的要求: 1. 知道电能表的用途和读数方法2。通过分析与讲解,使学生进一步掌握电功的计算公式3。能综

6、合运用学过的知识解决简单的电功问题。教具:电灯泡(100W)一个、电度表挂图及演示板教学过程:复习提问:前节课我们学习了电功,电功的计算公式公式是如何写的?导言:电压和电流都有表来测量,电功是否也有表直接测量?有!板书:二电功的测量1测量工具:电能表(电度表)2读数方法:演示实验:出示电度表和挂图32654讲解:1(2)A 220V 6000R/ kWh 50H复习提问:前面我们学习的欧姆定律是如何写的?引导分析:W=UI t 而I=U/R 则有WU2 t /R由 I=U/R 可得 U=IR 故WI2 R t1在串联电路中:由于电流相等即I=I1=I2=I3 故 W总 = W1 + W2+ W

7、3 = I2(R1R3 )t则 W1 :W2 :W3= R1 :R2 :R32在并联电路中:由于电压相等即U=U1=U2=U3, R总= R1R2/(R1R2)W总 = W1 + W2+ W3= U2 t/ R总故 W1 :W2 :W3=1/R1 :1/R2 :1/R3引导分析:1。课本P80 例2、在图中,导体A、B是由同种材料做成的,A和B 等长,但A比B的横截面积大,当S闭合后,在相同时间内,下列叙述正确的是( )A电流通过A、B所做的功是WA WBB电流通过A、B所做的功是WA WBC电流通过A、B所做的功是WA = WB D无法比较电流通过A、B时做功的大小学生练习:1。一个用电器连

8、在电路上,通过它的电流是0.5A,在2分钟内消耗的电能是5280焦耳,用电器两端的电压是_伏.引导分析:3。一电动机线圈的电阻为1,线圈两端所加电压为2V时,电流为O.8A,电动机正常工作(1)在求电动机正常工作l min所消耗的电能时,有以下两种不同的解法。小明解:WUIt2VO.8 A6Os96J 小华解:WI2Rt(O.8A)2160s38.4J你认为哪位同学做得对,请作出判断并说明理由(2)求电动机正常工作lmin所转化的机械能是多少?学生练习:2.一个阻值为8的电阻接到4V的电源上,则每分钟电流通过该电阻所做的功是多少?消耗多少电能?小结:(略)作业布置:1、一个电铬铁接在照明电路上,通过它的电流是0.5安,正常工作10分钟,电流做功为_焦,有_J的电能转化为内能. 2.串联电路里的两盏电灯L1和L2,若L1的电阻比L2的电阻大,在相等的时间里,电流通过_做的功多。若两灯并联在电路中,则电流通过_做的功多。3、两电阻丝串联后接到电压恒定的电源上,在相同的时间内消耗的电功之比为W1:W2=2:3,如果将他们并联后接入原电路中,在相同的时间内消耗的电功之比是_4、一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V,线圈电阻为2 ,线圈中电流为10A。这台电动机正常工作1s消耗的电能多少?

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