“迎面接力跑”

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1、体 育 课 教 案教学内容2. 游戏:传递实心球比赛目标1通过学习,知道准确的交接棒的方法和时机。2初步学习30米往返迎面接力跑,重点学习交接棒技术动作,在跑动中交接棒准确且时机恰当;发展学生速度、灵敏等身体素质和身体协调,增强下肢力量,提升快速反应和奔跑水平。3培养学生顽强拼搏、团结合作的精神和集体荣誉感以及友好交往水平,体验团队合作带来的乐趣。部分课的内容时间次数组织教法与要求教育内容与方法设计意图开始部分一、集合整队二、师生问好三、检查服装、人数四、宣布本课内容五、安排见习生六、队列练习1原地转法2行进间齐步走、立定练习31-21-2学生在指定区域集合成四列横队: X X X XX X

2、X XX X X XX X X X X要求学生做到“快、静、齐”三个字。语言导入:今天我们学习迎面接力跑,比一比,哪个组的同学认真听讲、团结合作,传接好自己的一棒,争取获得胜利。语言士气调动“能不能传接好自己的一棒?”要求:注意力集中,听清口令,动作准确。转体时手贴紧裤缝不动,眼平视。要求:精神饱满,动作准确,步伐整齐一致。常规检查服装合适鞋带系紧安全教育团队教育树立自信一切行动听指挥端正学生的学态度团队教育增强集体责任感准备部分一、徒手操第一节:扩胸振臂第二节:肩部运动第三节:腰部运动第四节:腹背运动第五节:蹲起练习第六节:踝腕关节二、辅助练习1正、侧压腿2原地摆臂练习3原地高抬腿练习5各4

3、81221 组织:四列横队做操队形2 教法:示范法、练习法、提示法3 要求:动作准确、有力、到位。4 教学练:(1)教师领做,师生共同完成每节练习。(2)个别有问题的节能够重做。要求:重心低,注意幅度,用力。要求:肩为轴、肘用力,屈肘前后自然摆动。要求:重心上提,腰正,大腿充分高抬、频率快。动作准确有力舒展动作要到位、有力养成用准确的身体姿势学习和运动达到热身目的抻拉韧带准确摆姿基本部分一、跑:迎面接力跑动作方法:略教学重点:握棒、交接棒方法准确,时机恰当。教学难点:交接棒准确、连贯。二、游戏:传递实心球比赛游戏方法:略游戏规则:1 发令开始。2 规定方法传递。3 若失误从失误处继续。2010

4、222-41-2211-22-31 组织:做操队形2 教法:讲解示范、练习、标志线、展示、比赛法3 教学练:(1)学习交接棒技术的方法。教师右手握接力棒的一端,提出问题:“你应该用哪个手接棒?为什么?”请一学生配合,教师讲解、示范立式交接棒的动作方法、要点和时机。(2)教师组织学生练习交接棒技术,掌握交接棒的方法。组织学生在原地练习交接棒技术。组织学生短距离往返走动中练习迎面接力。组织学生短距离往返跑中练习迎面接力。 15米往返迎面接力跑。(3)请动作好的学生展示并评价。(4)15米往返迎面接力跑比赛。(5)教师小结 1 组织:四路纵队,前后一臂距离2 教法:讲解示范、练习、比赛3 教学练:(

5、1)教师讲解游戏方法和规则,重点提示游戏规则及团队配合。(2)组织学生练习一次,集中注意力,团队配合,争取获胜。(3)组织学生头上手递手传递实心球比赛,比哪组配合默契获胜。(4)变换练习方法,继续开展传递实心球比赛。积极思考交流讨论认真观察知道方法团结合作认真练习方法正确进一步掌握方法巩固完善知道方法游戏规则体会方法及规则明确右手交接初步建立方法合作学习掌握方法榜样展示激励竞争比赛激发兴趣团队意识结束部分一、集合整队二、放松练习三、小结21-2学生成做操队形随音乐身体做抻拉放松练习教师以表扬为主,批评为辅。认真练习身体放松机能恢复器材:标志桶7个 接力棒8根 实心球4个 录音机一台 练习密度预计:30左右 平均心率曲线预计:120左右课后小结

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