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沪教版一年级上册分类分彩色图形片数学教案沪教版一年级上册分类das；mdah；分彩色图形片数学教案 教学目标: 、知识与技能: 能按颜色、形状、大小分类并数出个数。（2）知道同一类物体,分类的标准不同，分的结果也不同。2、过程与方法:通过给图形分类找出图形排列的规律，在分类过程中培养学生的发散思维和探究能力。、情感态度与价值观：在操作中感受,分类在日常生活中的初步应用。教学重点 ：学生能对同一堆彩色图形片多角度地 按颜色、形状、大小进行分类。 教学难点:了解分类的标准不同,分得的结果也不同。 教学用具：图形片、多媒体。 教学过程:一 引入:、师：星期天,小丁丁和小胖一块去书店买书,一路上看到了许多标志。大家瞧瞧，你们见过这些标志吗？ 师:隐去标志的颜色和里面的图案，谁能说出这几个图形的名称？5 61
