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1、新马桥中学导学案九年级物理第一册导学案007第十二章第二节运动的快慢课型：新授 执笔人：梁超 审核人：物理教研组 定稿时间：2010-9-27学习目标要求1能用速度描述物体的运动。2能用速度公式进行简单的计算。3知道匀速直线运动的概念。4了解平均速度的概念。重难点解读学习重点：速度的物理意义及速度公式。学习难点：速度概念的建立。学法指导体验比较物体运动快慢的方法。认识速度概念在实际中的意义。学习过程从日常生活中，大家都知道物体的运动有快有慢。例如我们要想尽快到达某地， 坐火车就比坐汽车节省时间。比如你走的比他快，他骑自行车比你快。物体运动的快 慢是人们所关心的问题。如何比较物体运动的快慢呢？让
2、我们来一起学习第十二章第二节运动的快慢。自学指导一：探究生活中物体运动快慢的方法1、问题思考：（1）在游泳比赛中，观众和裁判比较运动员游得快慢的方法是不同的。请各学习小 组讨论一下，观众是用什么方法比较运动员游得快慢？裁判是用什么方法比较运动员 游得快慢？2、小组归纳：观众采用的方法是比较谁跑在前面，即在内看物体运动距离的长短来比较快慢的”裁判员采用的方法是看谁先到达终点，即物体通过的距离，看所用时间的长短来比较快慢”。3、小试牛刀体育考试中，甲、乙两个同学跑1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50 秒, 则()A甲同学的速度大B乙同学的速度大C甲、乙两个同学的速度相同D无法比较谁的速度
3、大(2) 两个做匀速运动的物体，下列说法正确的是()A速度大的物体通过的路程长；B通过路程长的物体，所用的时间一定长；C通过相同的路程，所用时间短的物体速度大；D在相等的时间内两个物体所通过的路程一定相等.4、小组讨论一位同学百米跑用了 12s，而一万米跑世界冠军的成绩大约是28min,怎样比较它们运动的快慢？自学指导二：物理学中描述物体运动的快慢 一一速度1、学生阅读课本第31页的第一、二、三自然段，独立思考后小组讨论完成下列问题：(1) 物理意义：在物理学中用速度表示物体 。在相同的路程内，物体经过的时间越长，它的速度就越 ;物体经过相同的路程，所花的时间越速度越大。(2) 速度定义：速度
4、等于运动物体在 ，速度、路程和时间之间的关系式：v =。(3) 完成下列单位之间的换算：5m/s=km/h10km/h =m/s(4) 阅读课本第31页中所给出的一些物体的速度值，了解一些物体运动的速度(说明第一宇宙速度是航天器沿地球表面作圆周运动时必须具备的速度，也叫环绕速度。)2、速度计算（1）学生阅读课本第31页例题1、例题2,讨论明确物理计算题的解题格式及注意事项。小组讨论分析，物理计算题与数学计算题的解法有何不同？（2）完成下列计算：下列物体运动的速度哪个大（）A .蜗牛：1.5mm/sB.炮弹：1000m/sC.发射人造卫星的最起码速度：7.9km/sD .火车：360km/h自学
5、指导三：匀速直线运动1、问题思考：请同学们阅读课本P 33页匀速直线运动”部分的内容，独立思考后小组讨论完成下列 问题：（1） 物体勺运动叫匀速直线运动，因此，物体做匀速直线运动时其速度应该是一个 ,与路程的大小和时间的长短 ,所以不能将v=s/t理解为V与s成正比，与t成反比。（2） 变速运动可以用v= s/t来计算，s是物体通过的某一段路程，t是物体通过这一 段路程所用的时间，求出的V就是物体通过这一段路程的 度。达标检测：1、 速度是用来表示物体勺物理量。2、 一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为m/s,其物理意义为3、 一个做匀速直线运动的物体，在
6、4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定 是（）A、80m/s B、10 m/s C、5 m/sD、无法判断4、关于匀速直线运动的速度公式 v= s/t，下列说法正确的是（）A .物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B .物体运动的速度v越大，所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D .物体v由决定，但与s、t的大小无关5. 下列说法中正确的是A. 在平直的铁轨上行驶的火车做匀速直线运动B. 在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动C. 射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动D. 在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动6. 下列物体正在做直线运动的是A
7、. 水平抛出的球B. 钟表秒针的转动C. 直线行驶的汽车轮上的一点D. 空中自由落下的粉笔7. 下列速度，按大小排列的顺序是()运行中的火车的速度是 72km/h;高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min :草原上狂奔的猎豹的速度是28m/sA、B、C、D、8. 甲、乙两人进行百米赛跑，甲到达终点时，乙还距终点10 m,若让甲从起跑线后退 10 m,甲、乙同时起跑，贝U()A甲先到终点B乙先到终点C 一起到终点D无法确定9. 小彤家到学校有一条500m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是s,他从学校到家整个过程的平均速度是m/s。10. 某物体做匀速直线运动，它在 200 s的时间内通过的路程是800 m,这个物体在最后100 m的路程中的速度是 m/s所用的时间是 s.11. 一列长100 m的列车，穿过500 m的某一山洞，若火车运行速度是 108 km/h,火车穿过山洞所用时间是s.学后反思：#
