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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_教师述职锦集九篇 在这一年里，本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生，尊重学生,发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会： 一、教学方面：1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:课前准备：备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑,能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生
2、原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业,
3、有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如,握握他的手,摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、 积极参与做课、听课、评课，虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。每次学校或教研组的活动我都积极参加，并毫不推辞地带头上好公开课。而且我在中心小学组织的教学评优大赛中获优秀奖。 4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不
4、断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了学校和上级领导的充分肯定。经过不懈的努力,我任教的班级语文成绩不断提高,并取得了本年度全中心小学期末统考第一名的成绩。 二、其它方面： 、20年5月论文新形势下小学数学课做到“四自主”在承德教育研究第五期上发表。 、22X年六月一日,被评为2X年度优秀辅导员（共青团平泉县委员会;平泉县教育体育局；少先队平泉县工作委员会。） 、20X年12月30日，在xx县第三届中小学师生电脑作品制作竞赛活动中，课件奇妙的防身术获得二等奖。（平泉县教育体育局） 且我辅导的相哲同学的电子报刊鸟类有趣的嘴在平泉县第三届中小学师生电脑作品制作
5、竞赛活动中,获得三等奖。（平泉县教育体育局） 4、学区中心校艺术节活动中,我主唱的歌伴舞春天的故事获教师类节目一等奖;我与张x老师共同辅导的舞蹈多彩校园获学生组二等奖。 教师述职 篇2 紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。 七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很
6、差，注意力也不集中。总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会： 思想方面 积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律，团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生，为人师表,有奉献精神。教学工作 认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况,找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学
7、效果，在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业，做好差生的转化工作。 个人学习 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处，改正自己的不足之处。 积极学习各种教育理论，以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件,为教学服务
8、。为学生服务。 同时，在本学年，我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。 取得的成绩 回顾过去的一年,我所任教的初一年级50班，x取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。 努力方向 1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。 2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。3、在自己的教学经验总结方面还得加油。 教师述职 篇我是年6月份毕业于江西九江师范学校的。只有中专文凭的我,从来没有对自己失去过信心。毕业后,在村小学任四年级班主任及语文教师，缘于师范学校三年教育的熏
9、陶，以及认真负责的教学态度,那个学期我的语文教学以及班主任管理工作都取得了喜人的成绩，并得到中心完小领导们的肯定。第二年,因为我们这一届师范学员还没有正式分配,我就来到新华学习电脑，因为自己接受能力还不错,而且本身也对电脑有着浓厚的兴趣,所以我决定放弃回家做小学教师的工作机会，而选择留校任教。凭着自己受过三年师范教育的条件,我非常自信地写了一份留校申请,结果也没让我失望。研发中心培训了三个月，202X年月7日的我踌躇满志地拿着报到证来到了新华，并从那时起，我开始了我非常喜欢的工作：电脑教学。我在心里发誓：一定要努力工作，充分发扬自己的优点;不断学习，争做名符其实的IT人才。我知道我现在还算不上
10、人才,但我会继续努力的 至今，我已经在新华工作了九个月。先后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任工作，并管理四楼网络实习机房。现将本人九个月来的工作情况做个总结，以求扬长僻短，完善自我，也为来年的工作指明方向。一开始，在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房。因为机房只有四台计算机，管理起来非常轻松,所以我除了做好机房管理和机器维护工作外,大部分时间是查看资料，备计算机安装与维护教程这门课。一个月后,服从上级领导的安排,我被调至淮阜楼教学点。当时,适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪，而保安招聘的人才市场也因此而停业。新来的我理所当然被安排在门卫室值班。这工作我一直干
11、到非典云消雾散时,累积将近个月。这三个月是我永生难忘的,不仅因为它是全球公认的特殊的三个月，也是我一生中不可多得的三个月。期间，对于我来说没有小时的工作制，几乎每天都是12小时,偶尔也代业余班的课,而且没有任何额外津贴，且受过小小侮辱等等。我做个好几次思想斗争:是否辞职?但权衡再三,最终还是决定坚持下去，心想就把它当做自身磨炼。门卫室值班的工作结束之后,我做了一个总结，发现那三个月里我反而得到了很多 比如:知道职位没有高低贵践之分,关健看你是怎么对待的；懂得工作一定要尽职尽责,领导是看在眼里，记在心里的;充分利用值班时间，将安装课程的教案认真地写了两遍；记住了大部分学员的名字，这使我以后的教学
12、工作变得异常顺畅。等等等等，真的是受益匪浅。我七月份开始代全日制班的计算机安装与维护课程,八月份开始接手全日制班班主任工作,并接管四楼安装机房。至今,已经有六个多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述,以达促进自己进步的目的,并为来年更好地工作打下基础: 一、要不断学习，提升自己的业务能力“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。这应该是作为教师这行必须始终坚持的道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的知识和技能,我除了一遍又一遍地钻研教材外，还经常跑书店查阅课外书籍,进看贴、提问,向老师谦虚请教，主动去学生机房帮忙排除故障等等。但对于比较专业的理论知识我感觉欠缺太多,致使上课时遇到的
13、很多问题不能准备及时地解释清楚。我会继续学习，不断提高的。 二、认真备好每一堂课“课上十分钟,课下十年功”。我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂,要要求非常高：一、要保证所讲内容的正确性与科学性;二、要注意教学循序渐进; 三、要达到教学效果;四、要考虑到学生的接受能力等等，涉及的方方面面都要考虑到。而这些要考虑的方方面面并不是靠课上五十分钟教师的临时发挥,而是靠你课前充足的时间准备，也就是备课。这一点,我基本上做到。我承认有几次因为懒惰没有做到,导致上课是毫无头绪,但还要硬着头皮讲下去，虽然该讲的都讲到了，但非常乱,颠三倒四,没有系统性,教学效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我
14、坚决不让这种现象再发生在我的身上。三、以学生为主体，教师为主导自始至终,我们都应该把学生摆在主体位置，因为学习的主人就是学生。为了做到这一点,我上课时主要采用启发式教育方法。对重点和难点，我一般都是自己先提出设问，并给三到五秒时间让学生思考,然后进行讲解；对于比较容易的，我仔细讲解一遍，有必的话就叫学生复述或回答，之后，我再对其做补允。四、与学生要多交流与学生多交流，你就可以知道学生学得怎么样,从而改进教学；可以了解学生情况，达到有针对性地教与管；可以增进师生友谊，使得学生更配合你的工作这一点我做得不够。我只是通过每天早晨叫他们起床来达到一点点目的，以后我会增加交流机会如:晚自习后去学生寝室与
15、他们聊聊天；利用空余时间经常找他们谈谈话;开班会对他们进行思想教育;陪他们一起跑电脑城转转等等。五、一定要有极强的责任心压力就是动力,没错。而责任心从某种角度来理解也可谓压力,只要有一棵责任心，工作就不会马虎、不会懒惰、不会受批评、不会停止不前，相反就是认真，勤奋，受表扬,不断进步。汪主任把四楼交给我管理,也出现了不少问题,总结一下，也就是因为责任心不强。在汪主任以及各位教师的直接与间接教育下,我感觉进步了很多。晚自习后,我总是不放心，时常检查投影是否关了,电源是否切断,门是否锁好等等。当然，在教学与班主任管理方面,责任心也是一样的重要。以上是我对我这九个月来工作的认真总结，只想对自己以后的工作提供引导和促进作用。 教师述职篇4 一年一度上交安徽省事业单位工作人员年度考核登记表的时间又到了,本学期我带的是七年级地理,对他们来说地理是进入中学一来的一门新的课程,真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力,学生们对地理知识有了初步的认识，并逐渐产生了兴趣，他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系，认识到了学习地理的重要性。 一、在思想上我严格要求自己认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。学高为师,身正为范,我认为，要
