第一学期六年级班主任工作计划范例

上传人:ni****g 文档编号:561346474 上传时间:2024-01-15 格式:DOC 页数:73 大小:83KB
返回 下载 相关 举报
第一学期六年级班主任工作计划范例_第1页
第1页 / 共73页
第一学期六年级班主任工作计划范例_第2页
第2页 / 共73页
第一学期六年级班主任工作计划范例_第3页
第3页 / 共73页
第一学期六年级班主任工作计划范例_第4页
第4页 / 共73页
第一学期六年级班主任工作计划范例_第5页
第5页 / 共73页
点击查看更多>>
资源描述

《第一学期六年级班主任工作计划范例》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一学期六年级班主任工作计划范例(73页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第一学期六年级班主任工作方案范例第一学期六年级班主任工作方案范例。为了进步自己的工作才能,新的阶段性工作方案也要开场撰写了。工作方案,就是自己对将来某一时间内工作的大致规划,对于职场上的我们来说,掌握书写工作方案的才能是非常有必要的。一篇工作方案应该要怎么写呢?WTT特地为您搜集整理“第一学期六年级班主任工作方案范例”,但愿可以给你带来帮助。新学期已经开场了,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。一、本班学生根本情况。全班共有学生39人,其中男生21人,女生18人。五年级期末考试,语文、数学、英语三科都不理想,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提升。学生的学风、班风需要加强教育。二、

2、班集体建立1.班干部培养工作方案,使他们有责任心,进步他们的工作才能和工作热情。2.制订更加利于班级建立的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比拟合理的评价体制,有专门的同学进展考核和鉴定。3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,黄昏都要有例行的检查。4.各个班委有明确的分工,并且有催促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先_比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目的,到达管理和促动先进的目的。5.小干部会议有目的,2周一次,职责清楚。经常开展批评与自我批评。三、班级日常建立活动1方案与班干部一起制定班级工作方案,使班级管理、考评机制有量化根据。2卫生岗位包干到人

3、,由负责的同学互相监视执行。3制定个人长期目的和短期目的,有方案地落实措施。4方案在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况。5拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的情况。四、班队主题活动1六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美亲爱的老师,同学们自己组织文艺表演。2在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身上的缺点与缺乏,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相催促、指正,争取共同进步。3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。五、思想品德和行为标准工作方面:

4、1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚决的意志。4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。六、学习方案1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时理解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。4.多对学生进展学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。5.培养坚韧的毅力和克制困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。七、其他。做好

5、课间操和眼保操活动,完成学校各项的任务,努力进步本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。f132.cOm更多工作方案扩展阅读六年级班主任工作方案第一学期20xx六年级班主任工作方案第一学期一随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建立问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新

6、学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案如下:一、班级情况分析p 。我们班共有学生 人,女生 人,男生 人,学生才能、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习班规条约,小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚自习时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“最正确表现奖”对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元

7、旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。比方:可以利用校园电视节目,兴趣小组和流动红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。二、弘扬明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材。富有理想的孩子从小就有理想的鼓励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值。我国古代将树立远大理想称做“ 立志”。自孔子以

8、来的历代学者都把“ 立志”作为必要条件。孔子曰:“ 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”明代学者王守仁说:“君子之学,无时不处不以立志为事。志不立,如无舵之舟,无衔之马。”王xx甚至认为:“志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。可是,每次我询问不同的学生:“孩子,你们长大了想干什么”时,他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了,我听了很是纳闷,我不相信学生会这样说,于是我接着问:“那你们读书是为了什么呢?”我万万没想到他们的答复也是同样爽快:“ 不知道。”当时我在想,这大概是老师和父母

9、平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动,懒懒散散,无所事事,过一天算一天,过了今天不知道明天干什么。针对学生中存在的这种情况,我觉得应该利用课前和课余时间,搞一些小活动、讲小故事或进展一段短演讲:想象“ 二十年后的我”;_少年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙,自沉汨罗的屈原,想的是祖国的振兴;马克思把创立共产学说作为自己的远大抱负。也可以加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生理解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和才能培养两方面努力,否那么今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒

10、脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的开展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为消费力程度低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为奉献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。通过这些短而有趣的小活动,学生终于明白了:一个没有理想的人,就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀,有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时,我还有意识地营造一些气氛,让孩子们互相谈谈理想自己,帮

11、助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。要让他们懂得,人生好比划船,向着大海的一个目的前进。假如没有目的,那你就只好在大海里盲目地漂泊。目的就是理想。理想是学生对将来美妙前景的一种憧憬,它是美丽而神奇的。假如每个小学生都树立了自己远大的理想,就会认识到自己行动的意义,还会按照目的、自觉地调节自己的行动,而且为了自己的理想去拼搏、去流汗,只要不断的努力,相信他们一定会实现自己的远大理想。还要让学生深深地体会到,为了理想而奋

12、斗,再苦再累也是乐在其中。反之没有了理想,也意味着前进的停顿;没有了理想,也意味着人生的终结。学生是富有理想的,这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想,放飞自己希望,奔向自己灿烂辉煌的明天。三、班级纪律方面。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课

13、间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。四、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫

14、生的同学或小组,进展奖励。五、班干部的培养方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、其他方面。班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大

15、家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙六年级第一学期班主任工作方案不知不觉新的一学期又降临了。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。根据本班的实际情况特制定如下方案:一、班级情况分析p :我班这一学期共有XX位学生,其中大局部学生平时上课都比拟认真。懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心。多数同学热爱学习,上课专心听讲,作业能按时完成,字

16、迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比拟差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。所以,我们开展一帮一,多帮一等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同进步学习成绩。二、本学期总体目的:(一)上好开学第一课,强化学生的意识。主要对学生的行为标准做要求,其次在学习和平安方面也要提出新的要求。(二)狠抓养成和常规教育,培养雅行文明生。1、通过班会课继续加强小学生守那么和小学生日常行为标准教育。利用开学第一周的行为标准周,以日常行为标准教育为指导,着重对学生进展以仪容仪表、行

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号