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1、凤中字201214号关于印发安徽省凤阳中学家庭经济困难学生资助对象评定办法的通知各部门、年级:根据省教育厅关于做好普通高中家庭经济困难学生资助工作的通知(皖教助20104号)、县教育局凤阳县普通高中家庭经济困难学生资助对象评定办法(凤教字2010197号),为认真做好我校家庭经济困难学生资助对象的评定工作,保证普通高中家庭经济困难学生资助政策落到实处,结合我校实际,特制定凤阳中学家庭经济困难学生国家助学金资助对象评定办法。附:凤阳中学家庭经济困难学生资助对象评定办法 安徽省凤阳中学二一二年十月十日抄报:县教育局学生资助管理中心抄送:凤阳中学各部门、年级 安徽省凤阳中学家庭经济困难学生资助对象评
2、定办法根据省教育厅关于做好普通高中家庭经济困难学生资助工作的通知(皖教助20104号)、县教育局凤阳县普通高中家庭经济困难学生资助对象评定办法(凤教字2010197号),为认真做好我校家庭经济困难学生资助对象的评定工作,保证普通高中家庭经济困难学生资助政策落到实处,结合我校实际,特制定凤阳中学家庭经济困难学生国家助学金资助对象评定办法。一、评定原则与标准 我校普通高中国家助学金资助对象为我校正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。资助范围为获有本校有效学籍在校生的20%。普通高中国家助学金按学年申请和评审,按学期发放。国家助学金平均资助标准为每生每年1500元,按学年评定。学校将结合
3、实际在1000元3000元范围内确定,可以分为3档,具体标准为1000元、2000元、3000元。2012-2013学年按每人1000元、2000元、3000元共3个档次执行。二、资助范围和资助对象评定条件普通高中国家助学金申请和评审的基本申请条件:热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴。符合上述条件的学生应向学校提出申请,填写普通高中国家助学金申请表同时提交村(居)委会或乡镇(街道)民政等部门出具的家庭经济困难证明材料。符合下述条件之一者优先评定:1烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等无直接经济来源者
4、; 2.单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力,家庭无固定经济来源者; 3.父母双方或一方有残疾,家庭无固定经济来源,基本生活难以维持的;4.学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力的; 5.享受农村或城镇居民最低生活保障家庭子女; 6.响应国家计划生育政策,农村家庭只有一个子女或两个女孩且经济困难的;7.有其他特别困难情形者。 具备上述情形之一者,需提交县级人民政府民政等相关主管部门颁发相关证明材料或乡镇政府出具的有关证明的原件以及复印件以备核验。三、评定工作的组织管理我校家庭经济困难学生资助工作实行校长负责制。校长对上报的学生信息的真
5、实性和补助资金的使用管理负主要责任。普通高中家庭经济困难学生评定工作,是件政策性强、责任重、涉及面广、过程复杂的工作,必须严格按照工作制度、规范工作程序,做到公开、公平、公正。普通高中家庭经济困难学生资助,由学生本人提出申请,实行民主评议和学校评定相结合的原则。我校评定工作坚持实事求是原则,合理制定标准,运用公正、公平、有效的评定方法,把握好资助的条件,对评审对象进行核实,严禁弄虚作假现象。 我校成立了由校长任组长、学校领导班子成员和相关部门负责人参加的学生资助工作领导小组,负责本学校家庭经济困难学生的评定工作;制定本校家庭经济困难学生资助对象评定的实施办法,负责公示并审批确认本校家庭经济困难
6、学生资助对象名单。我校家庭经济困难学生评定工作实行三级管理负责制:1以班级为单位,成立以班主任任组长,班级任课教师、学生干部和学生代表担任成员的评定评议小组,负责本班级家庭经济困难学生资助对象的评定与民主评议工作。评定评议小组成员应具有广泛的代表性,不少于班级学生人数的10%,学生代表人数不少于3人(民主推选)。评定评议小组成立后,其成员名单应在本班级范围内公示。2年级学生资助管理机构承担本年级家庭经济困难学生资助对象评定的组织与管理工作。负责审核各班级推荐上报的家庭经济困难学生情况,提出拟确认的资助对象的家庭经济困难学生名单,报请学校“家庭经济困难学生资助工作领导小组”进行复评审批确认。3学
7、校“家庭经济困难学生资助工作领导小组”对校资助管理机构提交的初拟确认的资助对象的家庭经济困难学生名单,进行复评审批通过、公示、校长签字后才可上报。四、评定程序 我校家庭经济困难学生资助对象评定工作每学年进行一次。 1学校在每学年招生发放新生录取通知书或暑期发放在校生成绩报告书时同时发放普通高中国家助学金申请表,学生随之在家填写并办理相关证明手续。每年秋季学期开学时,启动家庭经济困难学生资助对象评定工作。 需要申请评定为资助对象的家庭经济困难新生及在校学生,要如实填写普通高中国家助学金申请表,并附相关部门证明材料,在秋季学期开学报名时同时上报班主任。 2班级评定评议小组根据学生提交的普通高中国家
8、助学金申请表和相关证明材料,对照学校确定的评定标准,并结合学生日常消费行为等情况,认真进行评议,确定本班级家庭经济困难学生资助对象名单,并在班级进行公示后由班主任和班长签字后报年级学生资助管理机构进行审核。 3年级、学校学生资助管理机构要认真审核班级评定评议小组申报的初步评议结果。如有异议,应在征得班级评定评议小组意见后予以更正。年级学生资助管理机构审核通过,并经学校“家庭经济困难学生资助工作领导小组” 研究复核确认后,在开学一个月内将家庭经济困难学生资助名单在校内以适当方式进行不少于5个工作日的公示,如师生有异议,可通过有效方式向学校学生资助管理机构提出质疑。学校学生资助管理机构应在接到异议
9、材料的3个工作日内予以答复。 4学校学生资助管理机构根据公示结果将家庭经济困难学生资助对象初步评定名单,再次提交学校学生资助工作领导小组(组长、校长)审批签字印章,向县教育局学生资助管理中心上报学校评定结果(纸质与电子版,纸质需一式三份)。县教育局学生资助管理中心核查后,再将所属普通高中学校的有关学生资助信息再逐级上报,同时验印返回一份学校保留存档。五、评定工作的监督检查 普通高中家庭经济困难学生资助对象的资格评定是涉及学生切身利益的一项工作,学校将全面、细致地制定和完善各项规章制度,将评定工作作为每个学年开学初的重要任务进行布置。学校学生资助工作领导小组组织学生管理、教务、政教、财务等部门加
10、强对班级评定评议工作的监督与指导,发现问题,坚决纠正。加强学生思想教育,对获得资助评定的同学,要教育学生学会勤俭节约,努力学习,报效国家。如果获得资助后,不认真学习,不守纪律,不能把资助金用于学习、生活,挥霍浪费,经教育不改者,学校将及时上报,取消其享受资助资格。 学校长期设立家庭经济困难学生资助对象评定工作举报投诉信箱和电话,广泛接受学生、家长及社会各界的监督。同时加强学生的思想政治教育和诚信教育,建立学生个人诚信档案,教育学生如实提供家庭情况,及时告知家庭经济状况显著变化情况。如学生家庭经济状况发生显著变化,学校应在新学年及时做出调整。学校学生资助管理机构和班主任建立访谈制度,并建记录,通过电话、实地走访等方式不定期对家庭经济困难学生资助对象进行资格复查核实,如发现弄虚作假现象,一经核实,取消该生资助资格。安徽省凤阳中学 二一二年十月十日- 7 -