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1、授课教师邸明琳授课班级高二、九班授课时间2006119课题机器耳朵声音传感器教学目标知识与技能目标：1、 理解声音传感器的功能，了解其基本工作原理。2、 学会应用声音传感器及相关模块设计简单的机器人项目。过程与方法目标：1、 让学生经历项目分析、设计、调试、展示的全过程，使学生掌握通过编程控制声音传感器感知外界的声音信息，并做出决策和响应，以使机器人完成规定任务的方法。2、 在项目分析、设计、调试、展示的过程中，培养学生的逻辑思维能力和和动手实践能力。情感态度价值观目标：1、 让学生体验机器人项目的奥妙，从而激发学生的求知欲，形成积极主动学习的态度。2、 使学生在活动中体验成功与失败，培养学生
2、严谨求实、积极探索的学习精神。教学重点声音传感器的使用方法教学难点条件判断及循环的运用教学方法任务驱动、实践法教学手段学习网站、newclass教学网教 学 过 程设计意图一、项目表演让机器人表演在行进过程中听到声音停止。教师：1、 演示机器人在行进过程中听到声音停止。2、 引导学生观察机器人的表演过程，分析项目要求。学生：仔细观察，明确项目要求。二、项目分析 通过仿真平台对此项目进行分析，确定设计思路。教师：引导学生观察、分析，并加以提示和补充。 学生：观察项目认真过程，进行具体分析，并探索实现方法，总结设计思路。三、项目设计 1、学生利用仿真平台设计程序，并加以调试。 2、将在仿真环境下调试成功的程序放到. 3、将程序下载到机器人，进行测试。四、项目展示 1、请学生展示所设计机器项目的实际效果、程序流程，并说明设计思路和设计过程中的体会。 2、引导学生对典型问题进行分析和讨论，突破教学难点。五、项目拓展（视实际情况调整） 引导学生完善项目功能或应用声音传感器设计其它机器人项目。激发学生兴趣引入本节课内容引导学生对项目进行分析，确定设计思路，为下一步设计项目奠定基础。让学生亲自经历设计程序、调试、并用机器人实际测试的过程，体验成功和失败，锻炼学生的实践能力。突破教学重点和难点，培养学生的归纳总结和语言表达能力。巩固所学的知识，拓展学生思路，培养学生解决实际问题的能力。
