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1、一 实习目的1.掌握捕捉、处理和保存昆虫的方法和步骤2.掌握鉴定昆虫的方法和步骤3.掌握常见昆虫的种类和基本特征二 实习方法 野外捕捉（观察法、振落法、搜索法、筛选法、诱集法、盲扫法），室内鉴定三 实习工具 捕虫网（1）、毒瓶(1)、针插泡沫板 (1)、镊子(2)、3号昆虫针、酒精浸泡瓶(1)、放大镜（2）、分类小型酒精瓶（5-6自备）。四 实习时间和地点 2012年6月11日一2012年6月11日 塔里木大学大学校内林地、苗圃、梨园、气象站、园艺试验站、学校外周围。五 实习内容1. 实习前的准备：准备采集工具2.制定标本采集路线：校内假山文科楼园艺试验站校外周围3.收集制定标本：1）用具的制
2、备：主要包括昆虫针、展翅板、大头针等。干制标本的制作方法 2）根据昆虫标本针插部位的要求及昆虫标本大小，应用不同型号昆虫针针插后整姿、展翅，干燥后按类群装入昆虫标本盒保存。 3） 玻片标本的制备。 用采集的螨虫制备，先在载玻片上滴一滴胶把螨放入其中，盖上盖玻片再轻微用火考一下。4. 标本的鉴定：借用昆虫分类学、中国动物志昆虫纲、中国蝶类志等书籍将收集的昆虫鉴定到科。5.到指定地点去采集标本：第一天：在校内假山采集到了鳞翅目、直翅目、脉翅目、蜻蜓目的一些昆虫第二天：在文科楼前面采集到了膜翅目、鳞翅目、双翅目的一些昆虫第三天：在园艺试验站采集到了鞘翅目、半翅目的一些昆虫第四天：在学校周围采集到了鞘
3、翅目和蚁狮等昆虫第五天：对采集到的昆虫进行分目、分科；制作昆虫标本；进行昆虫数量统计。另外在晚上我们利用昆虫的趋光性来诱集昆虫，其中大部分是鞘翅目的昆虫6.昆虫数量统计表如下：昆虫目昆虫科数量直翅目剑角蝗科17蟋蟀科23蝼蛄科10蝗科20蜻蜓目蜻蜓科6豆娘科7鳞翅目粉蝶科8天蛾科1夜蛾科1白眉蛾科1螟蛾科1脉翅目草蛉科4蚁蛉科13膜翅目木蜂科4蜜蜂科3蚁科11双翅目大蚊科13蝇科4蚊科3鞘翅目步甲科22虎甲科21拟步甲科52龙虱科2隐翅甲科14鳃角金龟甲科1叶甲科4粪金龟甲科42同翅目大青叶蝉5半翅目花蝽科3长蝽科11革翅目蠼螋1六 .实习感受经过五天的实习，我学到了很多关于昆虫的知识。在第一
4、天的时候我们就抓到了很多，大部分是一些直翅目的昆虫，也抓到了一些蝴蝶。一开始的时候我们总是把蝴蝶的翅弄坏掉，后来就变得更小心了，也就更好地保护了自己的劳动成果。在抓的过程中我们了解了各种昆虫的栖息习性和活动规律。每次抓到虫子都需要大家的合作才能把虫子顺利地放到毒瓶中去，有时也会出现到手的虫子飞了的情况，这时我们没有去责怪谁，而是投入更大的热情去弥补过失，这更好地培养了我们的团队合作精神。后来发现所有的昆虫中，蝴蝶和蜻蜓是最难抓的，因为它们总是不停地飞行，即使抓到了一只也不能保证是完整的，它们太脆弱了。有句广告语说得好“因为难，才好玩”，这些天我们都不遗余力地去抓蝴蝶和蜻蜓，在这个过程中我们体会了到了专心去做一件事情的快乐。当然，也有疲惫和气馁的时候。下午一般虫子比较少，太阳又毒辣，经常忙得满头是汗却收获不多，这时也会出现放弃的念头，但是静下来想想，如果我放弃了，那实习就没有意义了，所以又重新打起精神继续干。后来回想起来，为我自己没有被困难打倒，没有被惰性折服而感到高兴。 这次实习学到了许多：1. 通过对生活的昆虫的采集使我更加真切地观察昆虫的特点。2. 使我加深了对各目、科的昆虫的认识，更便于分类。3. 锻炼了我的动手能力。4. 还有其它更重要的：团队合作、不怕苦、不怕累。
