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1、 幼儿园万圣节的活动总结范文 【篇一】 为了丰富幼儿的校园生活，让幼儿感受多元文化，为幼儿创设良好的人文环境。在西方万圣节降临之际，东营市晨晖幼儿园中一班邀请小朋友的家长来幼儿园共同开展“特色狂欢，搞怪欢乐”为主题的万圣节活动。 活动中，家长通过好看的动画形式让孩子们了解万圣节的来历;大家一起学习折纸万圣节的标志性物品南瓜灯;在不给糖就搞怪环节，孩子们通过嬉戏，每个人都拿到了喜爱的糖果;还穿上节日盛装一起跳起了欢乐的舞蹈。 通过活动，孩子们感受了西方万圣节的神奇和欢乐，体验到了别样的西方文化，激发了孩子们的想象力和动手力量，培育了学习的兴趣。 【篇二】 10月28日上午，太湖试验幼儿园小广场上
2、一片欢跃，大班小朋友拉着小班小朋友的手穿着奇装异服，共度万圣节呢!瞧，有的一身南瓜装，有的拿着扫把扮成女巫，还有的全副武装成蝙蝠侠，在南瓜灯的照射下进展着活泼疯狂地走秀，惹得孩子们纷纷鼓掌，最终，孩子们穿着盛装跳起了狂欢曲，追着大小鬼怪讨糖吃，在欢声笑语中深深感受了西方传统节日的独特气氛。 孩子正处于对鬼怪比拟敏感的年龄阶段，这次活动利用大班哥哥姐姐帮忙弟弟妹妹去了解鬼怪，消退孩子心中的紧急，起到了特别好的正面引导作用。让孩子在惊喜与欢快中了解万圣节的由来和习俗，感受西方的节日文化，同时促进了大小朋友大胆交往。 【篇三】 10月31日是万圣节,为了让孩子们感受来自异域的不同文化,济南伊顿幼儿园
3、为此组织了系列活动,并邀请家长,一起狂欢。 讨糖是万圣节的传统工程。上午,济南伊顿幼儿园的小朋友们在教师的带着下奔向不同地方,开头寻宝之旅。考虑到孩子年龄的差异及安全因素,今年,园内中小班的小朋友们在学校内部进展讨糖活动,而大班的孩子则走出校门,去周边商户及居民家中讨要糖果。参与活动的家长都特殊请了一天的假,陪孩子们过这个节日。 过万圣节怎么可以没有“扮装舞会”。下午,孩子们期盼的万圣节*最终开头了,身着各式各样衣服的孩子们在操场上蹦啊、跳啊。今年的万圣节*,每个班的孩子们事先在班内进展民主争论,自行确定本班的*主题,来园参加活动的学生家长也装扮一新,协作孩子们带上面具、假发和各种装饰。家长们表示,和孩子们一起活动,不仅能增加家长和孩子的亲切感,活动过程中,还能收获许多意想不到的欢乐,是一个特别难得的时机和体验。
