幼儿园小班社会领域教学方案设计方案范本(3篇)

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1、幼儿园小班社会领域教学方案设计方案范本活动目标1、能意识到自己长大了,应该做自己能做的事情。2、愿意做力所能及的事。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备1、教学挂图,每人一件开衫的,扣纽扣得衣服。2、幼儿用书第1011页。活动过程1、出示图片,激发幼儿参与活动的兴趣。师:小朋友,今天老师给大家带来了一些非常有趣的图片,快来看看吧。提问:图片中的小朋友在做什么?2、结合图片,引导幼儿懂得自己能做的事情要自己做。(1)师:图中哪个宝宝做得好?好在哪里?(2)让幼儿联系自己,说一说谁像这个好宝宝,自己是怎样做的。提问:你

2、会像这个小朋友这样,自己做这些事吗?追问:你是怎么做的?你还会自己做哪些事情?3、游戏:穿衣服比赛师:让我们来比比看,看谁会穿衣服,看谁穿得最快。4、小结师:小朋友们,你们都长大了,要学会自己的事情自己做了,那样才能成为大家喜欢的好宝宝。5、延伸活动:观察挂图引导幼儿边看边说:我长大了,吃饭不要妈妈喂。我长大了,走路不用妈妈抱。我长大了,穿衣不用妈妈帮。我长大了,睡觉不用妈妈陪。幼儿园小班社会领域教学方案设计方案范本(二)活动目标:1.在游戏中感受与同伴共同分享的快乐。2.大胆的介绍自己的想法,能有礼貌的与同伴分享。3.知道郊游所需物品,会主动与同伴交换、分享好吃的。4.初步培养幼儿有礼貌的行

3、为。5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:音乐一起去郊游,课件,每个幼儿_种食物活动过程:一、看看、说说(一)出示小猪:这是谁呀?1.今天小猪要去郊游了,你们猜猜看猪妈妈会给他准备什么好吃的食品?2.出示图片:看,妈妈给小猪准备了一大包好吃的东西,都有些什么呀?(二)通过猜猪妈妈准备什么食品这一问题,让孩子的思维进一步发散。1.猪妈妈给宝宝准备了哪些食物?2.为什么要准备这些呢?3.理解事物的关联性。如:准备面包,因为它能填饱肚子,准备水,因为旅游时会累,会口渴,准备饮料,告诉孩子我们要少喝饮料等。4.出去郊游的时候除了带吃的还要带些什么呀?5.教师小结出去郊游还要带上擦手的湿巾

4、;遮阳的帽子;小背包,垃圾袋等,外出我们还要注意安全呀!二、想想、做做(一)今天妈妈也给宝宝们准备了好多食物,我们戴上它和小猪一起去野餐好吗?(放音乐去郊游走一走选一个位置坐下来进行野餐)1.“喳喳喳,我想吃面包。是谁来了?”小鸟闻到香味来了,小猪可喜欢吃面包了,小朋友说小猪会怎么做呀?2.引导幼儿想办法,如:把小猪的面包给小鸟吃,把自己的面包给小猪;或者大家一起分着吃等,学会分享。(二)出示几种小动物1.小朋友们看又有谁来了?(小猴子、小猫、小狗等)2.“来了这么多小动物,他们都没有食物,怎么办呀?”你怎样和小动物说呢?引导幼儿把自己的食物分给小动物,如:猴宝宝我请你吃桃子,一起野餐真开心。

5、小猫咪我请你吃薯片,好东西大家一起吃真开心等3.我这里有很多糖果,小朋友们一起吃吧?老师把糖果分给小朋友4.你想和你的好朋友分享什么好吃的?5.讨论:好东西大家一起分享你们心情怎么样?(三)教师小结把好吃的东西分给好朋友一起吃,和大家一起分享是最快乐的。小猪看到小动物吃的那么高兴,心里乐滋滋的。引导幼儿互相交换好吃的。三、结束、延伸我们回去把好吃的再分给其他班的小朋友吃吧?让大家都感受一起分享的快乐,走吧!(音乐起去郊游)出教室幼儿园小班社会领域教学方案设计方案范本(三)活动目的:乐意在集体中大胆的说说春天的花和草,知道春天来了。活动准备:一封信,幼儿人手一份小动物。活动过程:(一)引起兴趣今

6、天早上戴老师妈妈收到一样东西,看看是什么呀?(一封信)这是一封寄给托二班宝宝的信。你们猜猜会是谁寄给我们托二班的信呀?(幼儿自由说)是吗?让我们来看一看到底是谁寄来的?噢,原来是小白兔寄给我们的。小白兔在信里想告诉我们什么事情呢?让我们一起来看一看。(二)与宝宝一起看信(三)(老师翻信)你们看见什么了?(花)1、信里有许多漂亮的花。都有些什么颜色的花呀?(宝宝自由说)宝宝看的真仔细。老师小结:春天到了,五颜六色的花都开了,春天真美丽。2、还有吗?让我们接着看,小兔在信里还告诉我们什么事情?(翻信)你们看见什么?(小草)小草在哪里?小草都是什么颜色的?老师小结:春天到了,小草都绿了。3、_看见蝴蝶了。蝴蝶在哪里?它在干什么?(蝴蝶在飞)宝宝会学蝴蝶飞吗?我们都来做小蝴蝶飞一飞。小结:春天到了,小蝴蝶也飞来了。4、你们还看见谁了?(小白兔)小白兔在向我们招手,它在说什么呀?让妈妈来听一听。春天到了,五颜六色的花都开了,春天真美丽。春天到了,小草都绿了。春天到了,小蝴蝶也飞来了。春天到了,春天到了,春天真美丽。小兔子跟妈妈的话,宝宝都听见了吗?春天到了,五颜六色的花都开了,春天真美丽。春天到了,小草都绿了。春天到了,小蝴蝶也飞来了。春天到了,春天到了,春天真美丽。5、信看好了,小兔子看见了美丽的春天。那宝宝看到过吗?我们等一会儿到幼儿园的大草地也去找一找春天,好吗第2页共2页

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