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1、少先队工作范文之养成良好的学习适应主题队会 一、活动目的：教育学生从小培养良好适应,学会学习、学会生活、学会做人。 二、活动方式 :故事、歌曲、相声、三句半、儿歌。 三、活动预备: 搜集培养好适应的有关材料。 2.编写部分节目材料和串连词。 3.引导学生从日常学习生活中发觉不良适应。 四、活动过程 1各小队汇报人数 .全体起立 3.出旗（奏乐、敬礼、礼毕，全体队员必须立正目送队旗行进) 唱队歌 .中队长讲话 6.活动过程 、拍手歌 、故事马小虎 、儿歌好适应 、相声好学生坏学生 E、歌曲童年 F、三句半养成学习好适应 G、大合唱青年青年祖国的春天 7、呼号。 8、退旗。 详细活动内容 中队长:
2、全体起立,请各小队汇报人数。小队长:报告中队长，小队应人实到人，报告完毕。 中队长:接受你的报告。互相行队礼。 人实到人,报告完毕。 中队长:报告辅导员,我中队应到人实到人,报告完毕,请指示。 辅导员:接受你的报告，预祝你们活动获得成功。 中队长：全体起立,出旗, 中队长:唱队歌。 中队长:亲爱的队员们,孔子曾经说过:少成假设天分，适应如自然。我们是祖国的花朵,是和谐社会的建立者和接班人。今后的竞争是剧烈的,要迎接今后的挑战,我们必须从小养成良好的学习适应。队员们,只要我们努力从点点滴滴的小事做起，今后一定能够成就大事业。今天，我们队会的主题确实是养成良好的学习适应。希望大家共同努力，把这次活
3、动搞好。我宣布:养成良好的学习适应主题队会如今开场！ (主持人上台） 甲:积一千，累一万,不如养成个好适应。 乙：适应是人生的主宰，我们应该努力追求好适应。 甲:同学们,让我们从小将“好适应,好人生”的种子埋下，乙:用恒心去浇灌， 合:成就我们生命的精彩！ 甲：请欣赏第一小队为我们带来的节目拍手歌。大家欢迎。 (节目表演) 乙:说的可真好,但是我却发觉有些同学上课的时候好做小动作,不交作业,写字马虎，这些适应可不好。请听故事马小虎。 (讲故事) 甲:细心假如是你的适应,成就确实是你的朋友； 乙：粗心假如是你的适应,失败确实是你的朋友; 甲:改掉了粗心的缺点,失败也能够改道。请欣赏第二小队的节目
4、好适应(节目表演） 甲:种下一种行为,收获一个适应。 乙：种下一种适应，收获一个性格。 甲:种下一种性格,收获一种命运。你想成为一个什么样的学生呢?请听相声好学生坏学生。 （节目表演) 乙:都是学生差距咋就这么大呢？真是童年不同样啊!请欣赏歌曲童年。 甲：提示大家细心听哦! 这首歌曲里主人公有哪些不良的学习适应?听完后发言。 (听歌曲） 乙:请大家自由畅谈。 (请同学进展发言） 在这一首歌曲里,我听出了主人公上课开小差，想着外面的世界有多么的精彩,我的发言完毕，感谢大家。 甲:同学一定用心去听这首歌了下面请同学进展发言: 这首歌曲里的主人公上课不认真听讲，想着下课,想着放学,最后还说是一个恍恍
5、惚惚的童年，这是不对的。我的发言完毕。 乙:的发言非常精彩，相信在他的身上,也不会出现如此的现象。甲：接下来请同学发言: 我发觉小主人公上课不认真听，逃课,作品也不按时完成,我的发言完毕，感谢大家。 乙：同学确实有一双火眼金精哦。 甲：下面请同学发言: 他上课不认真听,想象着外面的世界，上着课的时候就希望着放学，这是不对的，我的发言完毕,感谢 乙:不良的学习适应充满在我们四周,不知不觉的妨碍着我们，最明显的确实是表达在学习成绩上的。大家有没有决心改掉坏适应,养成好适应?（同学答复） 甲:我们班同学都是好样的,请听三句半养成学习好适应 (表演节目) 乙:心动不如行动,事实上不良的学习适应是一只纸老虎,只要我们拥有足够坚强的意志与决心,就能够将其打倒。 甲:让我们从如今做起,从今天做起,培养良好的学习适应， 合:做一个优秀的小学生，共同制造辉煌的今后。 乙:请听大合唱 青年 青年祖国的春天 甲:昨日的学习适应,已经经造就了今日的我们。 乙：今日的学习适应,决定明天的我们。甲:亲爱的同学们，良好的学习适应从点滴做起,让我们人人努力,使本人拥有一个良好的适应,拥有美妙的明天。 甲:全体起立,呼号， “预备着为共产主义事业而奋斗”! “时刻预备着”！ 退旗，敬礼。 乙：养成良好的学习适应主题队会到此完毕,感谢大家。
