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1、语文口语交际练习题1、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢? 2、快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?3、我发现一颗小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:4、小A:“喂!书我看完了,还给你!”小B:“又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你!”为了避免引发同学间的矛盾,请你为他们重新设计以上的对话:小A:“_ 。 ”小B:“_ 。”5、假如你
2、获得了全国小学生新世纪杯作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求,作出表示谦虚、上进的回答。使人感到亲切而易于接受的口语体( )庄重、严肃的正规语( )含蓄、富有文采的书面语( )幽默、诙谐的口语体( )的人,谢谢大家,谢谢!) 6、一位同学考砸了,作为他的老师,你会说: 作为他的家长,你会说: 作为他的朋友,你会说:7、爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?8、有一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:“踩的人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”王明
3、该怎么说? 9、上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?小明听后如果认识了错误又会怎样说呢?能用上名言警句,古诗句或谚语更好。你对明明说: 明明对你说: 10、临近期末考试,小华每天只知道玩,上课不够认真,作业也马虎了事,大家都在为他着急,你是他的同学,你会怎样劝说他呢?你对小华说: 小华听后说:11、不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是()。 A对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。 B对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊! C对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗? D对不起,这次算我错了,好不好?答案1、(回答:对不起
4、!老师:我不是无故迟到的,我有不得已的原因,请老师相信我,我自认不愧为您的学生!)2、(回答:妈妈,学习也要劳逸结合,看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑,我看会球赛,放松一下,等下就马上去学习,可以吗?)3、(回答:老师,我没有把小树苗弄倒,我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!)5、(答案:1.谢谢大家的关注,首先我要感谢我的指导老师,这个奖的背后是她孜孜不倦的指导和帮助;其次感谢我的家人和同学一直默默的支持着我,让我有充足的动力;最后感谢新世纪杯主办方给我颁这个奖项,谢谢大家,谢谢!2.一分耕耘一分收获,我的努力没有白费。3.大奖年年发,今天来我家,拿到一等奖,抱走幸福花4.感谢大家,感谢我的老师,感谢一直支持我的人,谢谢大家,谢谢6、答:(他的老师:加油!加把劲!你能行!他的家长:孩子,继续努力,落后是一时的作为他的朋友,你会说:有压力才有动力,我们一起努力!)7、(回答:听歌是一种很好的放松的方式,学校的课业态繁重听歌正好可以缓解紧绷的脑筋,需要适当的休息一下才能够更好的学习。)8(如果每个人都这么想,那这有生命的小草早就死在我们的脚下。多你一个就很多! 少你一个会很少!不踩草坪,这是最起码的道德。)