第七课太阳起床我也起床.doc

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1、第七课 太阳起床,我也起床小白船教材内容:听赏太阳起床,我也起床听赏小白船教材分析:听赏太阳起床,我也起床是湖南文艺出版社一年级上册第七课的歌曲,歌曲太阳起床,我也起床是一首充满童趣的歌曲,在歌中小朋友神奇地象着与太阳一起逛市场的情景。歌曲充满朝气与风趣,表现了儿童的活泼天真的性格。听赏小白船是由朝鲜作家伊克容创作的一首儿童歌曲,由于它流传甚广,因此长期以来被误传为朝鲜童谣。教学目标:1、能认真听赏太阳起床,我也起床,想象音乐形象,并随音乐做出相应的体态反应。2、能随三拍子的音乐节奏,用声势动作做出恰当的反应,能用色彩表现歌曲的情绪。教学重、难点:1、能认真听赏太阳起床,我也起床,想象音乐形象

2、,并随音乐做出相应的体态反应。2、能随三拍子的音乐节奏,用声势动作做出恰当的反应,能用色彩表现歌曲的情绪。教学模式:导、学、议、练教学方法:先学后教、当堂训练教学过程:一、导1、情境导入 师:每天早上当太阳升起的时候,我们在干什么呢? 今天我们一起带来了一首好听的歌曲太阳起床,我也起床。(板书课题)2、出示学习目标(1)能认真听赏太阳起床,我也起床,想象音乐形象,并随音乐做出相应的体态反应。(2)聆听小白船能随三拍子的音乐节奏,用声势动作做出恰当的反应,能用色彩表现歌曲的情绪。二、学、议1、出示自学提示(一)(1)聆听歌曲,说说歌曲中太阳起床,我要和太阳一起干什么?(2)感受歌曲的含义。2、议

3、 师:我们一起和太阳去逛市场、捉迷藏时,发出了什么声音呢?3、出示自学提示(二)(1)聆听歌曲第一段,感受歌曲太阳和我一起逛市场的情景。(2)聆听歌曲第二段,感受歌曲太阳和我一起捉迷藏的情景。4、议(1)师:太阳和我逛市场时心情是什么样的?太阳和我一起捉迷藏时心情是什么样的?(5)完整聆听歌曲。三、练 1、跟着音乐学唱“咚 的格 咚 的格 咚 的格”师:我们一起来跟着音乐一起感受和太阳我逛市场、捉迷藏的心情,让我们一起唱一唱。2、聆听音乐跟着音乐动一动。师:小朋友们跟着音乐来动一动吧?4、听赏小白船师:在蓝蓝的天空银河里,有一只小白船,哪里发生什么事情呢?我恶魔呢一起来听一听吧!5.课堂小结师:今天我们和太阳一起逛市场、捉迷藏,又坐着小船来到了云彩国,你们开心吗?希望这美妙的歌声陪伴我们每一天!下课!板书设计: 太阳起床,我也起床小白船

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