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1、雅言传承文明 经典浸润人生学诵弟子规 ，中华经典诵读活动方案 各班级： 国学经典弟子规是中华传统文化的精华。为弘扬民族文化， 进一步推进学校“学用弟子规”主题教育活动，创建良好的校园文 化，营造浓郁的读诵经典氛围，提高学生学习中华传统文化和传统 美德的意识，经学校研究，决定开展弟子规诵读比赛活动。现 将有关事项通知如下：一、活动目的：“雅言传承文明、经典浸润人生” ，开展“诵读弟子规 ”诵 唱比赛，旨在提高学生的思想道德修养，弘扬中华民族孝敬父母、 诚信待人的传统美德，让同学们更加认识到礼、孝、信等古典美德 的重要性，陶冶他们的情操，培养优良的品德。一、活动主题：诵读中华经典，争做文明少年二、
2、活动原则： 本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则，各班 要精心组织学生参加活动，让学生在活动中积累知识、提高审美情 趣、陶冶道德情操、养成读书习惯。三、参赛对象 :七年级学生。四、活动时间： 2014 年 5 月下旬。五、活动形式：1、以班级为单位参加诵读比赛，既可全班学生集体诵读，也可 选择部分学生表演诵读，人数自定，但不少于 30 人。时间控制在 5 分钟以内。参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏、表演唱、舞蹈等其他艺术表现形式，力求表演形式丰富，效果良好。2 、鼓励教师与学生同台诵读。六、评比办法：1、为了保证比赛的公平性，评分采取去掉最高分和最低分，取 平均分的形式。2 、取本
3、次比赛取一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。对获 奖班级给予一定奖励。七、评分标准：1 、诵读（ 30 分）： 声音洪亮、整齐，吐字、咬字准确清晰（ 10 分） 富有节奏韵律感（ 10 分） 脱稿完成（ 10 分）2 、演出效果（ 40 分） 肢体语言协调、表情自然大方（ 10 分） 诵读形式有创意，富有感染力（ 30 分）3 、台风（ 30 分） 服装整齐（ 10 分） 精神饱满（ 10 分） 队形整齐、疏密有致，上下场静、快、齐（ 10 分）4 、总分 100 分，去掉一个最高分、去掉一个最低分，平均分为 最后得分。鼓励教师与学生同台诵读，作为加分项加入总分 1 分。 西宁市第七中学东校 2014 年 4 月
