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1、幼儿园家长工作参考计划 (2)(1)2020幼儿园家长工作打算范文幼儿园家长工作打算一一、指导思想接着深化学习贯彻幼儿园教育指导纲要，把幼儿教育和家庭、社区教育严密联络起来，有打算、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区效劳，加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿健康、和谐地开展。二、工作目的1、努力营建家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。2、加强家委员会工作，发挥家委会成员催促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导认识和才能。3、加强对家庭、社会的效劳功能：明确效劳认识、扩大效劳范围、提高效劳水平。三、详细措施(一)接着发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主治理
2、。1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会，在此根底上，各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓舞家长积极参与幼儿园的民主治理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联络，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自才能提供教育资源与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园治理工作，力求提高治理实效。(二)开展系列家长学校活动，提升家长的育人素养。为了更有效地指导家庭教育，使素养教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道
3、德教育，加强齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素养。1、创办家长学校，向家长宣传家庭教育知识。本学期，我园将在新生入园之前举行新生家长会，介绍幼儿园学习和生活的根本情况和要求，指导家长一起协助小孩尽快习惯幼儿园集体生活。期中，将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。2、每月向家长推荐一些关注小孩成长的热点文章，与家长共同讨论当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓舞家长撰写读后感受，与老师交流育人心得，并发布在校园网及班级家长园地栏目中。3、经常性地对家长进展学习辅导和征询效劳活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家
4、长会等，积极向家长宣传科学的教养方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难征询题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、处理，协助、引导家长更新教育观念，理解小孩的开展规律和教育小孩的规律，更好地参与幼儿园育人活动。(三)加强家园联络，关注小孩的健康成长。1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可针对家教中的某些征询题引导家长共同参与讨论，分析、交流意见;可依照需要家长合作的事项作比拟诚恳而详细的说明等，家园携手，为小孩的健康成长营建一个平等、宽松而适宜的育人环境。2、向家长开放半日观摩活动，观摩前老师要使家长明确目的，让家长理解看什么?怎么样看?引导家长正确对待小孩的
5、开展水平及与伙伴交往的情况，发觉小孩在原有根底上的开展，同时也组织家长针对本人小孩与同龄人比拟显现出来的优势和缺乏进展交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。3、进一步创设家园园地栏目，留意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要留意与家长互动，可针对家教中的热点难点征询题组织讨论，也可让家长轮番介绍本人一些家教经历，有针对性地提高家长的家教水平。4、依照主题需要，积极倡导家长参与助教活动，摸清不同家长的资源优势，加强培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容。5、向家长发放征
6、询卷调查表，通过征询卷方式，反应信息，及时调整教育及治理的策略。(四)亲密与社区的合作，共创育儿的大环境。1、利用幼儿园本身教育资源的优势，为社区提供学前教育效劳。利用家教橱窗宣传科学育儿的知识。2、充分利用社区现有资源对幼儿进展教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动，让每一个小孩认识本人的家乡、热爱本人的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等，积累相关的社会经历;利用节日与社区的老人小孩开展尊老爱幼相关活动;组织幼儿参加社会实践和公益劳动，协助去除社区杂草废纸等，培养幼儿初步的环保认识等等，为幼儿的健康成长营建良好的社会气氛。四、详细安排九月份1、制定本学期家长工作打算。2
7、、召开小班、托班新生家长会。3、检查各班家长园地创设情况。4、增补小班家委会成员，成立新一届幼儿园家委会。5、各班更新班级网页6、召开班级家长会。十月份1、各班更新班级网页，加强有用性和互动性。2、召开园家委会会议。3、各班更新班级网页十一月份1、举行小、中、大班家长开放日活动，发放家长调查表。2、分年级组开展家长学校活动。3、各班更新班级网页十二月1、举行托班家长开放日活动。2、举行庆贺元旦迎新系列活动。3、各班更新班级网页幼儿园家长工作打算二家长工作不断是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素养，促进幼儿全面开展，单靠幼儿园的教育是不够的，由于对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，
8、需要家庭、幼儿园与社会互相配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园严密结合，才能构成现代幼教立体方式中必不可少的三维构造，才能使每个小孩都得到全方位的健康和谐开展。一.指导思想教育部公布的幼儿园教育指导纲要(试行)指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它给予了家长工作全新的内涵-家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要协助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与治理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。这一学年，我园家长工作的指导思想是：接着认真贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神，以我园的园务打算为指导，以新观念、新视角、新举措实现
9、家园共育，提高家教质量，促进幼儿开展。二.工作目的倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素养的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密配合，构成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的开展。三.工作措施1、加强老师本身的教育素养，提高家长工作的艺术性(1)结合幼儿园教育指导纲要学习，使合作认识深化人心。进一步确立为小孩效劳、为家长效劳的新观念，在家园交流中，把握好老师与家长互为支持者、合作者的角色关系。(2)组织家长工作经历交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经历、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。2.加强幼儿
10、园与家庭的沟通，以灵敏多样的方式，使沟通既依照实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进展教育。(1)举办多方式有针对性的家教讲座。(2)做好家访工作。入园前对每个新生进展家访，入园后进展不定期家访。(3)组织并改良家长开放日活动，把家长开放日作为家园共育好时机，让家长理解小孩在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反应出来，互相交流，共同研究家园如何进展教育。使开放活动更深化，更有价值。(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，通过家委会帮全体家长理解幼儿园的教育打算与要求，沟通、协调家园关系。(5)通过、班级以及接送小孩时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，获得家园沟通与合作。3.注重
11、家长的参与，使幼儿教育更添色彩，为幼儿园工作注入一份坚实的力量，加强教育合力。(1)发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的治理，在幼儿园治理、教育、家长工作、后勤等方面的目的、措施等各项工作献计献策。(2)发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出本人的意见和建议。(3)开展内容丰富的亲子活动，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为亲密。4.注重幼儿园与家庭的互动，构成畅通的家园双通道。(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论，从而增进家长与老师的有效互动。(2)丰富家长园地的方式、内容，一方面向
12、家长宣传科学育而知识，另一方面注重与家长互动，加强针对性和时效性。(3)把家长会改为参与对话式的家园交流会，家长、老师互抛育儿征询题和经历，阐发本人的意见，互相碰撞，共讨科学育儿的施行策略。(4)开展书香校园阅读活动，营建家园浓重的文化气氛。(5)进一步发挥家园联络册的功能，使家园联络册成为家园互相交流信息的一种有效渠道。四.详细工作安排九月份家访，接待新生及家长来园熟悉环境2.制订家长工作打算3、召开期初家长会4、签订家长平安责任书十月份1、举行小班年段自理才能竞赛。2、建立幼儿园各班群，使家园沟通速度更快、效率更高。十一月份家园读书活动2.家长开放日活动十二月份-元月份迎新家园同乐亲子活动。2、幼儿寒假生活指导告家长书。3、撰写家长工作总结。
