高一必修2《民主监督:守望公共家园》教学设计.doc

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1、高一政治生活导学案 主备人:蒋莉娟 班级 姓名 使用时间:课题 民主监督:守望公共家园班级高一( )班所需课时授课时间学习目标知识目标:通过学习能列举公民依法行使监督权的渠道和方式,并能认识到公民要负责地行使监督权及其重要意义。能力目标:学生通过模拟实践提高参与民主监督的实践能力。情感态度价值观目标:体会公民参与民主监督的责任和价值,增强主人翁责任感教学重难点知道并能正确区分公民实行民主监督的合法渠道 公民负责地行使监督权的要求【五分钟候课】通读教材,完成知识梳理,并把你的自学成果大声读一读,背一背1公民实行民主监督的渠道:(1) 制度 (2) 制度(3) 制度 (4)新形式、新方法 、 、

2、2公民负责地行使监督权的要求(1)要 同邪恶势力进行斗争, 使用宪法和法律赋予的监督权。 (2)要采取 方式 ,坚持 原则,不能 。 3公民实行民主监督的意义:(1)有利于改进 的工作。 (2)有利于激发 关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神【探究与共享】一个瓜农的苦乐人生第一篇:瓜农之痛一名瓜农被城管执法人员追赶并被掀翻卖瓜的三轮车, 地上撒满各种水果,几名路人纷纷帮忙收拾残局,并严厉指责城管工作人员野蛮执法的行为 。请以小组为单位,针对这一现象为瓜农设计一个监督方案。监督方案城管行为分析:改进建议:监督方式:第二篇:瓜农之惑路人甲:到市政府网站上给市长、市委书记信箱写信。

3、路人乙:找本市人大代表,请他出们面解决。路人丙:到热线论坛上发帖,让更多的人关注。路人丁:我们一起去围堵城管局,找他们领导评理路人卯:在网上发布虚假言论,搞臭这个城管的名声。瓜农:多一事不如少一事 , 吃点亏就吃点亏。请以小组为单位,评价路人和瓜农的观点,完成下表。赞成OR 反对理论依据甲乙丙丁卯瓜农第三篇:瓜农之喜这一事件经过媒体曝光之后,相关执法人员受到了严肃处理,并对瓜农赔礼道歉,补偿了一定的经济损失。最后,记者还针对这一事件分别对瓜农和城管局领导进行了采访。瓜农:感谢热心市民,感谢媒体,感谢政府,通过这件事我知道了我们普通老百姓也是国家的主人,我们也有权利维护自己的合法权益。城管局领导

4、:感谢广大市民、网民、媒体对我局工作的关注,有了你们的监督我们将会更好地完成我们的工作。从瓜农和城管局领导的感触中,你能感受到公民实行民主监督有何意义吗?【迁移运用】1右图漫画给我们的启示是( )A.加强监督就能杜绝腐败 B.权力必须置于监督之下 C.权力滥用将会降低效率 D.政务公开可以避免矛盾2.从论坛到博客,从社交网站到微博,越来越多的人选择通过新型传播媒介进行监督。公民通过多种方式行使监督权( )就是对政府提意见 必须采取合法的方式应该负责任地行使 坚持实事求是的原则A B C D3.公民行使监督权,实行民主监督的合法渠道有( )给国家机关写信,打电话反映意见 将建议和要求反映给人大代表依法在媒体公开发表自己的意见 通过听证会,充分发表意见和建议A B C D4.漫画如此上访给公民的启示是( )勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权要依法参与民主决策,坚持实事求是的原则要有序参与政治生活,正确行使权利公民要坚持权利与义务相统一的原则A B C D5.公民依法行使监督权,对国家机关工作人员的违法、失职行为进行举报,有利于( )维护国家权益和公民的合法权益 改进国家机关及其工作人员的工作维护国家统一和民族团结 消除腐败现象和不正之风A B C D【我的收获】根据以上活动,总结自主学习、合作学习的成果,并试着构建体系3

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