学年度临沂市莒南上学期七年级阶段性质量检测初中语文

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1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!2007-2008学年度临沂市莒南县上学期阶段性质量检测七年级语文试题说明:1、本试题共四道大题,19道小题,满分l20分;2、考试时间100分钟;3、凡选择题,选出答案后填入题后括号内。一、积累(37分)1、将“知荣辱,明责任”这句话,用工整的正楷字写在下面的田字格内。(2分)2、选出加点字读音有误的一项( )(2分) A、瞬间(shn) 嶙峋(xn) 啜泣(chu) 收敛(1in) B、宽恕(sh) 卑微(bi) 洗濯(zhu) 猝然(c) C、论语(ln) 黛色(di) 磅礴(b) 肥硕(shu) D、清洌(li) 寥阔(1io) 竦峙(sng

2、) 枯涸(h)3、下列每组词语都有一个错字,请用横线标出并改正在题后的方格内。(2分) A、春花秋实 闲情逸致抖擞精神 呼朋引伴 B、问心无愧猝然长世天灾人祸 多愁善感 C、阴晴圆缺突如奇来具体而微玲珑剔透 D、绝处逢生 盘虬卧龙花枝招展心旷神饴4、结合语境加点词语解释有误的一项是( )(2分) A、我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。嶙峋:形容山石突兀、重叠。这里形容人瘦削。B、他做事向来一丝不苟。一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。苟,拘谨,放不开。 C、与他同桌,我获益匪浅。获益匪浅:得到很多益处。匪,非,不。 D、那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势。灵秀:

3、灵活、美丽。5、对课文内容把握有误的一项是( )(2分) A、童趣中的“物外之趣”是指超出事物本身的乐趣 B、马致远的秋思中“小桥流水人家”一句,在深秋悲凉萧瑟的环境的中蓦然出现,于冷寂中平添了几分温暖,也使飘泊在外的游子稍减几分思乡愁苦之情。 C、在春的最后,作者用三个比喻句总写春天,分别从春是新的、春是美的、春是健壮有力的三个方面赞美了春天。 D、人生寓言选了两则:白兔和月亮中,白兔拥有了月亮反而引起无穷的得失之患,说的是好事也可以变成坏事;而落难王子说的则是坏事也可以变成好事,多愁善感的王子因落难而变得坚强起来。6、找出下列文学常识表述不正确的一项( )(2分)A、玛丽居里,即居里夫人,

4、波兰人,著名科学家,曾两次获得诺贝尔奖。 B、论语是记录孔子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。 C、老舍,原名舒庆春,北京人,著名作家。 D、何其芳,现代散文家,诗人,文艺评论家。7、用“”标出下列诗句诵读的节奏。(2分) 客 路 青 山 外,行 舟 绿 水 前。8、用“”标出下列诗句诵读时的重音,并在下面的横线处写出理由。(3分) 诗句:秋天栖息在农家里。秋天游戏在渔船上。理由: 9、解释下列句中加点的词语。(6分)明察秋毫 秋毫: 项为之强 强: 果如鹤唳云端 唳: 不亦说乎 说: 士不可以不弘毅 弘毅: 吾日三省吾身 三省:10、古诗文默写。(8分) 各默写一句(论语)十则中有

5、关求知态度、学习方法和修身做人的语句 求知态度: , 。 学习方法: , 。 修身做人: , 。 观沧海中最能体现作者博大胸怀的诗句是 , ; , 。 次北固山下中既写景又点明时令的诗句是 , 。 几处早莺争暖树, 。 乱花渐欲迷人眼, 。钱塘湖春行 ,小桥流水人家, 。天净沙秋思11、阅读名著的方法大体有三种:先读前言、后记和目录;略读与精读相结合;做点读书笔记。你在阅读名著的时候用了哪种或几种方法?请结合你阅读的一部名著,谈谈你的阅读体会。(3分) 名著: 阅读体会:12、对“综合性学习”你一定非常喜欢。请给你的老师就综合性学习的开展提三条建议。(3 分) 二、阅读(28分)蚕 她在自己的

6、生活中织下了一个厚厚的茧。 那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的。 她埋怨、气愤,然后就是焦急,甚至自己折磨自己。她想用死来结束自己,同时用死来对这突不破的网表示抗议。 但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡着了。她做了许多梦,那是关于花和草的梦,是关于风和水的梦,是关于阳光和彩虹的梦,还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦 在梦里,她得到了安定和欣慰,得到了力量和热情,得到了 当她一觉醒来,她突然明白拯救自己的,只有自己。于是她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断,咬破自己织下的茧。 果然新的光芒向她投来,像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。她简直要跳起来

7、了! 她简直要飞起来了! 一伸腰,果然飞起来了。原来就在她沉睡的时刻,背上长出了两片多粉的翅膀。从此,她便记住了这一切,她把这些告诉了她的子孙们: 。13、诵读是学习语文最基本的方法。默读全文,看一看下面几个自然段各什么感情基调来读。(5分) 一: 一: : 一: 14、认真阅读文章,理清作者的写作思路。(6分) 15、揣摩下列句中加点词语的含义。(6分) 她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。 于是她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断,咬破自己织下的茧。16、文章最后说“从此,她便记住了这一切,她把这些告诉了她的子孙们”。蚕悟到了什么? 请把她告诉的内容写在下面的空白处。(4分)17、如果让你制作一个读书摘录卡片,应怎样设计?请在下面给定的方框内,写出你设计的 内容并结合文章示例。(4分)18、蚕这篇文章虽短,但寓意深刻。请在下面的空白处,谈一谈自己的读书心得。(3分)三、卷面书写评价(5分)四、写作(50分)19、请以“一堂 的语文课”为题,写一篇文章。要求是:所写内容的时间是初中学习阶段;先把题目填写完整再写作;字数在600字左右。 感谢阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!

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