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1、2019年台山越华中学高考生物选择题专项练习（含解析）注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。第1题：区别组成蛋白质的20种氨基酸的依据是A.氨基酸数目不同B.R基不同C.竣基不同D.碳原子数不同【答案】第2题：有关细胞生命活动的叙述，正确的是（）A.原癌基因是细胞癌变时产生的B.记忆细胞无增殖分化能力C.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的D.分裂期的细胞不合成蛋白质【答案】C【考点】细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征；人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程.细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中
2、断引起的细胞损伤和死亡.癌细胞是有些细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞.【解答】解：A、原癌基因存在于正常的体细胞，A错误；B、二次免疫反应中，记忆细胞可增殖分化为相应的效应细胞，B错误；C、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，C正确；口分裂期的细胞也合成蛋白质，只是合成的较少，D错误.第3题：a、b、c、d分别一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（）A. a图表示植物细胞有丝分裂中期B. b图表示人的红细胞分裂的某个阶段C. c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D. d图细胞中含有8条染色单
3、体【答案】第4题：关于细胞生理过程的描述，正确的是A.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离B.大肠杆菌因没有线粒体，所以不进行有氧呼吸C.人的红细胞成熟后，仍继续合成蛋白质D.核孔实现核质之间的物质交换和信息交流第5题：【范例04】下列为突触结构模式图，对其说法正确的有（1bA.B.C.D.在a中发生化学信号一电信号的转变，信息传递需要能量1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性细胞中的线粒体形成了结构11中内容物可以使b产生兴奋或抑制【答案】D解析：本题考查的知识点是神经冲动的传导方式，在神经纤维上是双向的，以电信号的形式。在神经元之间是单向的，以电信号转变化学信号再转变电信号的形
4、式传递。神经递质释放的形式是胞吐。错选B是没有区分好胞吐和主动C.胰岛错题分析：错选A的原因是把信号的形式搞反了,运输。胞吐和胞吞都不能体现选择透过性。第6题：下列各物质组成中含有糖类物质的是A. RNAB.性激素素D.血红蛋白【答案】D第7题：（09淮阴中学调查测试）现代生物科技中，下列处理或操作正确的是A.B.C.D.在胚胎移植时，用性激素对供体母牛做超数排卵处理用体细胞核移入同种去核的初级卵母细胞中，克隆濒危动物将目的基因导入叶绿体DNA,防止目的基因随花粉逃逸用人工薄膜包裹植物组织培养得到的愈伤组织，制备人工种子【答案】第8题：下列关于实验条件或现象的描述，完全正确的是A.使用双缩胭试
5、剂鉴定蛋白质时，需要水浴加热B.纸层析法分离绿叶中色素时，滤纸条自上而下的第三条色素带最宽，颜色为蓝绿色C.用澳麝香草酚蓝水溶液检测CO2时，颜色变化为蓝色一黄色一绿色D.观察细胞中的染色体数目，实验材料为人的口腔上皮细胞【答案】B试题分析：使用双缩胭试剂鉴定蛋白质时，不需要水浴加热，A错误；纸层析法分离绿叶中色素时，滤纸条自上而下的第三条色素带是叶绿素a,成熟叶肉细胞含量最多，颜色为蓝绿色，B正确；用澳麝香草酚蓝水溶液检测CO2时，颜色变化为蓝色一绿色一黄色，C错误；人的口腔上皮细胞是成熟细胞，不再分裂，不能做为观察细胞中的染色体数目的实验材料，D错误。第9题：如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水
6、解的模型，图乙表示在最适温度下，麦()甲芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是度用皓量乙A.该模型能解释酶的催化具有专一性，其中c代表麦芽糖酶B.限制gh上升的原因是酶的数量，故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C.如果温度升高或降低5C,g点都将下移D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解【答案】第10题：颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50啾酸洗去浮色取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。于
7、是判断是菠菜叶用量太少导致在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多电镜观察乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞，都能看到有核糖体和染色体测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响A.B.C.D.【答案】第11题：下列关于种群、群落的生态系统的说法中正确的是A.种群的数量变化只由出生率和死亡率决定B.草原生态系统中的生物群落没有垂直结构C.在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多D.农田弃耕后形成了一片杂草地，该杂草地与农田相比抵抗力稳定性降低了第12题：下图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收。
8、02的量）的变化曲线，下列叙述不正确的是?光合ft-用速号-B0-仁尸鼠之A.在9:3011:00之间，暗反应过程减缓导致花生净光合率下降B.由图可知，8:0017:00之间，玉米积累有机物的量高于花生C.在17:00时，玉米和花生的单位叶面积吸收CO2率相同D.在18:30时，玉米不能通过光合作用合成有机物【答案】第13题：某蛋白质分子含a条肽链，共有b个氨基酸，如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是()Ab(c-18)+18a和18(b-a)Bb(c+18)+18a和18(a+b)Cb(c-18)-18a和18(a-b)Db(c+1
9、8)-18a和18(b-a)第14题：如果将果蝇精巢中某个细胞的一条染色体的DNA行标记，然后该细胞进行了某种细胞分裂，形成的子细胞中有的无放射性，则该细胞进行的分裂方式及分裂过程中发生的变化是(假设染色体发生了正常的平均分配)()A.有丝分裂，在分裂间期发生了基因突变B.有丝分裂，在细胞分裂前期由细胞两极发出星射线形成纺锤体C.减数分裂，在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分离D.减数分裂，在减数第一次分裂后期发生了着丝点的分裂【答案】C【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂【分析】果蝇精巢中的细胞为精原细胞，精原细胞既能进行有丝分裂，又能进行减数分裂题中的限制条件为“形成的子细
10、胞中有的无放射性”，此时应考虑有丝分裂和减数分裂过程中染色体的分配情况DNAM制时半保留复制，在分裂间期完成染色体复制后，该染色体上的两条染色单体上的DNA子上均有一条链被标记.【解答】解：AR由于DNA半保留复制的，无论是有丝分裂还是减数分裂，间期完成复制后一条染色体上的两条染色单体上均会出现放射性标记，在有丝分裂后期，由于着丝点的分裂，两条染色单体平均分配，因此形成的子染色体上均会出现放射性标记，故AB错误；C、在减数第一次分裂后期由于发生了同源染色体分离，因此具有放射性的染色体将被分配到其中一个次级精母细胞中，而另一个细胞中不含放射性，故C正确；D在减数第二次分裂后期发生了着丝点的分裂，
11、故D错误.故选：C第15题：脂质的生理功能不包括A.主要能源物质B.构成膜结构C.对植物细胞起保护作用D.储存能量【答案】第16题：.现有一批基因型分别为AABBAaBBaaBB的油菜幼苗，比例为1:2:1,其中a基因纯合时对病毒无抗性，开花前因感染病毒全部死亡，该批幼苗自交和随机交配产生的子代中，aa基因型个体所占比例分别是A.1/4、1/9B.1/6、1/9C.1/4、1/6D.2/9、3/5【答案】B【分析】本题涉及两对基因的遗传，如果两对基因位于两对同源染色体上，则遵循基因的自由组合定律。【详解】据题干“a基因纯合时对病毒无抗性，开花前因感染病毒全部死亡”，则aaBB的油菜不能产生子代
12、，基因型为AABBAaBB的油菜的比例为1:2,无论自交或随机交配，都不用考虑BB,只考虑AAAa,即1/3AA,2/3Aa,则幼苗自交产生aa基因型个体=2/3X1/4=1/6;幼苗随机交配，产生aa基因型个体=1/3乂1/3=1/9;答案选Bo第17题：取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下ZJIFgr* O百2_d_L-abe列叙述错误的是光胤融A.装置内增加的氧气来自于水B.光照弓S度为a时，光合作用停止C.丙
13、组装置内的CO咐量照光后比照光前低D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系【答案】B第18题：下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是（）A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所【答案】D第19题：下列过程一定不能产生葡萄糖的是A.蔗糖水解C.淀粉水解B.麦芽糖水解D.半乳糖水解【答案】D第20题：下图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是（）HA.中数值最大的是 C.产生的场所是线粒体B.代表的物质名称是氧气D.某些原核生物能完成图示全过程【答案】
14、第21题：下列有关青蛙的细胞分化的叙述不正确的是()A.不离体的情况下，已分化的细胞将一直保持分化状态，直至死亡B.细胞增殖是细胞分化的基础，细胞分化是青蛙个体发育的基础C.就一个青蛙个体来说，各种体细胞中具有相同的遗传信息D.青蛙不同种类的细胞内，不会有相同的基因处于表达状态【答案】D【考点】细胞的分化.【分析】细胞分化需要掌握的相关知识：(1)概念：在个体发育中，由一个或多个细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程.(2)特征：具有持久性、稳定性和不可逆性.(3)意义：是生物个体发育的基础.(4)原因：基因选择性表达的结果，遗传物质没有改变.【解答】解：A、细
15、胞分化具有稳定性，不离体的情况下，已分化的细胞将一直保持分化状态，直至死亡，A正确；B、细胞增殖是细胞分化的基础，细胞分化是青蛙个体发育的基础，B正确；C、就一个青蛙个体来说，由于体细胞均由同一个受精卵通过有丝分裂而来，因此各种体细胞中具有相同的遗传信息，C正确；口青蛙不同种类的细胞内，具有相同的基因表达，如呼吸酶基因、ATP合成酶基因等，D错误.第22题：下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。笊鹏妹动就体盘就卡哪修卜列相关叙述错误的是()傅明编A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B.单糖通过协助扩散方式转运至薄壁细胞C.ATP生成抑制剂不会直接抑制图中蔗糖的运输D.蔗糖可通过单糖转运载
