小学生一分钟演讲稿汇总八篇

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1、撰写人:_日期:_小学生一分钟演讲稿汇总八篇 小学生一分钟演讲稿篇 大家好!今天我演讲的题目是学会感恩。我们这一代少年儿童,生长在幸福的港湾,在父母的庇 护下成长,很少有知道回报的 。感恩的心这支歌,触 动了我幼小的心灵。我学会了反思,懂得了感恩。 没有阳光就没有温暖,没有水源就没有生命,没有父 母就没有我们自己,没有老师就没有人类的进步。 所以我要感谢你,我生命中所有的老师,让我懂得知识 的宝贵;感谢你,我生命中亲密的朋友,快乐有你分享,悲 伤有你倾听;感谢你,我至情至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如 何去爱他人。 懂得感恩,你就会珍惜目前所拥有的

2、一切,心存感恩, 世界将会变得五彩斑斓 小学生一分钟演讲稿 篇2 早上好,我亲爱的老师和朋友们!我的名字是李Bingke ,来自一流的四个5 。今天,我很高兴到这里来。我的主题是“我们的学校” 。 我亲爱的朋友,欢迎来到我们的学校!我的学校是一个很漂亮的!它有一个大操场。我们可以发挥,也有一些运动。附近的操场,有一个花园。许多树木和花草在那里。因此,空气很干净,我们可以听到鸟儿在树上歌唱。这是如此美妙。我们的教学楼是周围的花园和看起来像我们的老师的怀抱欢迎我们。我们可以画画的美术室一楼和阅读故事书在图书馆的二楼。我的教室在三楼。这是清洁和光亮。我们要研究它。电脑室是五楼。我们可以唱歌跳舞的音乐

3、室六楼。什么有很多乐趣!我们可以在食堂午餐附近德芳教学楼。在我们的学校,我们的教师努力工作,帮助我们与我们的经验教训。我们努力学习,认真听取教师。下了课,发挥我们的教师与我们联系,我们感到非常高兴。 我们学校是太好,我们的教师是太好了。我们都爱他们。亲爱的朋友们,你喜欢他们吗 小学生一分钟演讲稿篇3 老师、同学们: 大家好!这天我演讲的题目是一分钟! 有一次,一个青年来到教育家班杰明家里,向他请教如何才能获得成功。当班杰明打开门的那一瞬间,这个青年惊讶不已,原先他的房间里一片狼藉。班杰明立刻说到:“请在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”一分钟之后,他再次打开门热情地招呼青年进来,此时青年看

4、到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,但是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就十分客气地说:“好吧,你能够走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又十分遗憾地说:“但是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自我的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了!” 这个耐人寻味的小故事,告诉了我们一分钟虽短,却能够做很多事情,也改变很多事情。同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和职责。那么,你还在犹豫什么,就让我们从

5、这一分钟开始,从此刻做起,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,让我们拥有无怨无悔的昨日,丰硕盈实的这天,充满期望的明天。 多谢大家! 小学生一分钟演讲稿 篇4尊敬的领导、亲爱的老师:你们好!我演讲的题目是节约每一滴水。地球是人类可爱的唯一的家园。地球上的资源是有限的,而水更加尤其珍贵。能够使用的淡水是有限的。有人比喻说,在地球这个大水缸里,能够用的水只有一汤勺。目前,世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足,我们要像爱护眼睛一样珍惜每一滴水! 同学们,你们明白吗?如果你刷完牙后及时地拧紧水龙头,那么一年能够节省多少水呢?满满一百零九个浴缸!所有人都这么

6、做,积攒的水该有多少啊!我们的子孙后代也有水喝了。 请意识到这一点吧,赶快珍惜水资源吧!为了人类的未来,还等什么哪?同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。 小学生一分钟演讲稿 篇5亲爱的老师、同学们: 书,是人类文明的缩影,是人类智慧的结晶。它是开启人类驽纯心灵的金钥匙,是推动人类文明进步的车轮。 读书,可以让我们冲破时空的界限,去感受千百年来人类文明所铸造的辉煌。世界的纷繁芜杂不可能让人们一一感受,而只能通过读书间接、快速、全面地了解世界,才能顺应历史发展潮流。 读书,可以明智,令人深省。在一个个精彩的故事里,我们翻阅着别人,也读着自己。我们更深地领悟到人生的真谛,继

7、而愈加坚定生活的信心。读书,也可以充实心灵。书,让我们更深地懂得了人世间的亲情、友情、爱情,更真切地感受到了人世间的真善美。在爱的阳光下,我们勇敢地战胜困难,迎接挑战。 读书,让我们拥有了立足于时代的武器,便一往无前,直抵光辉的顶点。 笛卡尔曾说:“我思,我故在。”读书,我们当然思考,否则,我们就只是个容器,只能沿着前人的脚步前进。我们要吸收借鉴,但更要求实创新。这样,人类社会才能有所发展,有所进步。我们生活的目的不是为了读书,但我们读书却是为了更好的生活! 小学生一分钟演讲稿 篇 珍惜生命中的每一天同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱哦!

8、这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。 我一直喜欢那一首歌:在我生命中的每一天,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。 我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。 同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小

9、小的梦想,都能够慢慢地实现! 从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放! 小学生一分钟演讲稿 篇7远方,一如这生命的蓝色。有谁,感应那阳春的凋零,热情这片飘寒的刻意是生命。生命如风,一个亘古的比喻,需跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,去寻找这个比喻的真谛;生命如水,一股奔腾的源泉,流经的曲折最终会奔向大洋;生命如诗,一片写意的境域,用心丈量世界,用诗倾诉生命。 生命的张驰仿佛换来一季花香,沁人心脾:聆听班得瑞的音乐,在阳光的气息中悟出生命的美妙,发现晴天。他用独特的乐感孕育出一曲曲动人的旋律,在森林中采撷一声声清脆鸟鸣,在河边拾取一汩汩流水磬音然后融合在一

10、齐,释放出大自然的恬静,生命的释然,濯洗在喧嚣中污浊的心房,呼唤在生命尽头的灵魂,温暖冻僵了的生命之花。不禁为那一声声问候而感动,为那一抹抹唯美而畅然,为那一朵朵笑脸而欣慰。娴熟的手指在钢琴的黑白之间演绎着生命与自然的凯歌。聆听,自然物语诉说着珍爱生命的故事,那便是大自然给人类的启示。 小学生一分钟演讲稿 篇8 敬爱的老师们,同学们:大家好! 这天我演讲的题目是学会感恩。 我们这一代少年儿童,生长在幸福的港湾,在父母的庇护下成长,很少有明白回报的。感恩的心这支歌,触动了我幼小的心灵。我学会了反思,懂得了感恩。没有阳光就没有温暖,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自我,没有老师就没有人类的进步。 所以我要感谢你,我生命中所有的老师,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我生命中亲密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听;感谢你,我至情至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。 懂得感恩,你就会珍惜目前所拥有的一切,心存感恩,世界将会变得五彩斑斓!

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