《最新版苏科版九年级物理下册课课练(含参考解析)——16.2电流的磁场(电生磁)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新版苏科版九年级物理下册课课练(含参考解析)——16.2电流的磁场(电生磁)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、16.2电流的磁场（电生磁）1通电导线周围存在磁场，当导线中的电流_时，导线周围的磁场就增强；通电导线周围磁场的方向与_的方向有关 2.如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是( )A通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B发生偏转的小磁针受到磁场力的作用C移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D通电导线周围的磁场方向与电流方向无关 3通电螺线管的磁场可以看成由多个通电圆线圈(环形电流)的磁场叠加而成地球周围存在的磁场，有学者对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由于地球带电自转形成环形电流引起的图 中符合这一假说的模型是() 4最早发现电流周围存在磁场的科学家是() 5.小红梳理反思了“
2、磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，正确的有（ ）磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线磁感线是铁屑组成的地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近A B C D 6如图 甲所示，在绕有螺线管的有机玻璃上均匀地撒上铁屑，给螺线管通电，轻敲有机玻璃板，观察铁屑的分布情况，发现通电螺线管的外部磁场与_磁体的磁场相似如图乙所示，把几个小磁针放在通电螺线管周围的不同位置，观察小磁针的N、S极所指的方向，并记下小磁针的N极指向，即各点的磁场方向改变电流方向，观察小磁针的N极指向_(选填“有”或“没有”)变化，说明通电螺线管周围磁场的方向(通电螺线管的极
3、性)与_有关 7图 中小磁针静止时指向正确的是() 8.如图所示，轻弹簧下悬挂一个条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，如图所示，为使悬挂磁铁的轻弹簧伸得最长，下列措施正确的是（ ）A、S2闭合 B、滑片P向b移动C、螺线管内插入铁芯 D、把电源两极对调后，接入原电路 9如图 所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，要使螺线管转动后静止时A端指北，B端指南，请你在图中标出螺线管中的电流方向 10请在图 中标出四条磁感线的方向以及磁体AB的磁极 11.小丽同学利用如图所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论比较甲、乙两图可知： ；比较乙、丙两图可
4、知： 12如图 所示，电路连接正确，通电后小磁针的指向如图所示(涂黑端表示N极)请在图中标出螺线管的磁极和电源的“” “”极，并画出螺线管的绕法 13根据图 中所给的条件，画出通电螺线管线圈的绕法 14.通电螺线管上方放一个小磁针，小磁针静止时的方向如图所示，通电螺线管c端为_极（填“N”或“S”），电源a端为_极（填“正”或“负） 15 如图 所示，请标出通电螺线管的N极，并用箭头标出小磁针N极的旋转方向 16通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似，其磁极可以用安培定则判定 (1)图 甲中螺线管的A端是_极(2)螺线管实际上就是由多个单匝线圈组成的，这样通电螺线管的磁场就可以看成由每一个
5、单匝圆形通电线圈的磁场组合而成的，因此应用安培定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极现一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图乙所示，则其B端是_极(3)地球周围存在磁场，有学者认为地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，地球自转的方向自西向东，则形成的圆形电流方向与地球自转方向_(选填“相同”或“相反”)；物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，那么地球带_(选填“正”或“负”)电 17.如图所示，蒙飞和李瑞做了如下实验：将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行接通电路后，观察到小磁针发生了偏转. (1)实验探究的是通电直导线周围是否存在_ _(2)改变直导线中的电流方向，小磁针偏转
6、方向也发生改变，表明通电导体周围_ _有关(3)实验中小磁针的作用是_ _(4)实验中用到了一种重要的科学探究方法是_ _A类比法 B转换法 C控制变量法 D等效替代法 答案1通电导线周围存在磁场，当导线中的电流_时，导线周围的磁场就增强；通电导线周围磁场的方向与_的方向有关1变大电流2.如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是( )A通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B发生偏转的小磁针受到磁场力的作用C移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D通电导线周围的磁场方向与电流方向无关2. D3通电螺线管的磁场可以看成由多个通电圆线圈(环形电流)的磁场叠加而成地球周围存在的磁场，有学者对地磁场产
7、生的原因提出了一个假说：地磁场是由于地球带电自转形成环形电流引起的图 中符合这一假说的模型是()3A 4最早发现电流周围存在磁场的科学家是()4C5.小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，正确的有（ ）磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线磁感线是铁屑组成的地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近A B C D5. A6如图 甲所示，在绕有螺线管的有机玻璃上均匀地撒上铁屑，给螺线管通电，轻敲有机玻璃板，观察铁屑的分布情况，发现通电螺线管的外部磁场与_磁体的磁场相似如图乙所示，把几个小磁针放在通电螺线管周围的不同位置，观察小磁针
8、的N、S极所指的方向，并记下小磁针的N极指向，即各点的磁场方向改变电流方向，观察小磁针的N极指向_(选填“有”或“没有”)变化，说明通电螺线管周围磁场的方向(通电螺线管的极性)与_有关6条形有电流的方向7图 中小磁针静止时指向正确的是()7.B8.如图所示，轻弹簧下悬挂一个条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，如图所示，为使悬挂磁铁的轻弹簧伸得最长，下列措施正确的是（ ）A、S2闭合 B、滑片P向b移动C、螺线管内插入铁芯 D、把电源两极对调后，接入原电路8. C9如图 所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，要使螺线管转动后静止时A端指北，B端指南，请你在图中标出螺线管中的电流方向
9、9如图所示10请在图 中标出四条磁感线的方向以及磁体AB的磁极10如图所示11.小丽同学利用如图所示的装置研究磁和电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论比较甲、乙两图可知： ；比较乙、丙两图可知： 11. 通电导线周围存在着磁场、磁场方向与电流方向有关；12如图 所示，电路连接正确，通电后小磁针的指向如图所示(涂黑端表示N极)请在图中标出螺线管的磁极和电源的“” “”极，并画出螺线管的绕法 12如图所示 13根据图 中所给的条件，画出通电螺线管线圈的绕法13如图所示14.通电螺线管上方放一个小磁针，小磁针静止时的方向如图所示，通电螺线管c端为_极（填“N”或“S”），电
10、源a端为_极（填“正”或“负）14. N；负15 如图 所示，请标出通电螺线管的N极，并用箭头标出小磁针N极的旋转方向15如图所示 16通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似，其磁极可以用安培定则判定 (1)图 甲中螺线管的A端是_极(2)螺线管实际上就是由多个单匝线圈组成的，这样通电螺线管的磁场就可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成的，因此应用安培定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极现一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图乙所示，则其B端是_极(3)地球周围存在磁场，有学者认为地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，地球自转的方向自西向东，则形成的圆形电流方向与地球自转方向_(
11、选填“相同”或“相反”)；物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，那么地球带_(选填“正”或“负”)电16(1)N(2)N(3)相反负 17.如图所示，蒙飞和李瑞做了如下实验：将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行接通电路后，观察到小磁针发生了偏转. (1)实验探究的是通电直导线周围是否存在_ _(2)改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明通电导体周围_ _有关(3)实验中小磁针的作用是_ _(4)实验中用到了一种重要的科学探究方法是_ _A类比法 B转换法 C控制变量法 D等效替代法17. (1)磁场(2)磁场方向与电流方向(3)验证电流周围是否存在磁场(4) B
