2017高考全国卷III英语试题分析赖佳慧

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1、2017高考全国卷III英语试题分析今年高考英语全国卷三命题体现了高考评价体系“一核四层四翼”的总体要求,围绕立德树人的教育根本任务,紧扣全国统一考试大纲,以考查学生关键能力和学科素养为主要目标,坚持稳定中求发展,试卷的信度和效度相较之前有所提高。全国卷三试题总体难度不大,但却对学生的知识文化有一定要求。语言是知识与文化的载体,也是思维方式的体现。2017年高考英语全国卷三中,所有语篇和材料围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题,题材涉及故事、科普、人文、社会现象、文化活动等,体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文等。试卷内容丰富、体裁多样、时代性强,充分体现了高考命题的思想性和育人功能。一

2、阅读和七选五从内容看:阅读题融入中国优秀传统文化,要求学生对中西方文化有所了解,贴近生活。2017年全国三卷阅读理解A、C分别选取了野生动物保护、旅游等话题的文章来设置相关题目,引导考生在理解文章内容和作者观点态度的基础上关注中国和世界发展大势,深入思考人与自然的关系,体悟和谐发展之道。D阅读选取了科普类文章介绍一个研究团队为保证老年人自信驾车从而能够独立自主生活而进行的辅助驾驶系统研发的过程。这类文章和题目不仅能让学生体会到科学的无限趣味和实际功用,还会促使学生深入思考科技创新在人类生活和发展过程中起到的重要作用,有利于引导学生养成科学精神和人文情怀。在平常教学过程中注意对学生的中西文化的拓

3、展补充,在练题时也需要注意选择顺应时代潮流与时事贴近的这一类题材。从体裁、题型来看:体裁依然是A篇应用文,B篇记叙文,C、D和七选五均是说明文。通常说明文对于学生来说更难一些。题型包括主旨题:28、35细节题:21、22、23、24、25、30、32、33、34推理判断题:26、27、31猜词题:29细节题占主导,而且单词难度相对中等,所以理解相对简单,轻松。其实整个题非常简单,很多人说阅读文章很难,但是发现文章难,但考察你的技巧是很简单的,并不需要你把这个文章全部读懂。这就是平时觉得自己英语学得挺好的,平时做阅读就是从头读到尾,但是再去做没时间了,或者读不懂。这就是知识到位但是技巧没到位的体

4、现。所以这就对考生的逻辑思维、细节信息处理、总结归纳等能力的较高要求。在平常讲题过程中应该着重介绍做题方法,锻炼学生的总结归纳能力。而本篇七选五关于早起,贴近生活,便于学生理解,着重考查“考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握”。二、完形填空全国卷三的这篇完形来自一篇新闻,体裁是记叙文,也延续了历年的完形体裁。文章的类型是故事类文章,因此故事性较强,前后文能够相关联,做题上会轻松很多。完形填空的选项中的单词难度中等,单词相对较为常见,单词出现在必修一至必修五的部分比较多。本次完形填空讲述名多伦多男子和女朋友订了环游世界的机票,旅行前两人分手,男子为了不浪费机票,在网站上发布消

5、息,免费送出机票给和前女友同名同姓的人。题型主要是语境词汇题和逻辑推理题,主要考查了考生对故事情节推进、主旨等的理解能力和上下文逻辑推断能力。3.语法填空2017年全国卷3的语法填空是一篇200字的记叙文,讲述了一位少年模特的情况,难度适中。包括固定搭配,非谓语动词,谓语动词时态语态,定语从句,名词的数,词汇变形。此题涉及的考题面较大,要求学生有扎实的语法功底。4.短文改错短文改错题检测考生发现、判断、纠正文章错误的能力,进而考察考生的词法、句法及行文逻辑等方面的水平,考察考生在语篇中综合运用英语的能力。这次的考题看似不难,但如果考生基础知识不扎实,在做题时就很容易找不到错误,纠正不了错误,或

6、者怀疑自己的答案。本篇改错的着重点是动词,所以使得这篇改错的难度有所上升。也涉及了冠词,定冠词缺乏,代词使用错误,形容词变形和形容词比较级,并列连词和从属连词使用错误。5.写作根据近七年高考的统计数据表明,邀请信和救助信分别考了5次,非常高的概率,今年首选还是求助和邀请。其它为辅,我们在后面准备了一封建议信,包括申请信,还有一个介绍信。介绍信当中,比如今年全国1卷其实就是一个介绍,只不过跟以往不太一样,以往介绍信不就是介绍人吗?自我介绍或者介绍别人,或者写一个申请信,都要做一个自我介绍。今年我主要打了一个方向是叫介绍物,或者叫荐物,推荐一个东西,描述一下它到底是怎么回事。今年全国卷三是邀请信。体现了“立德树人”导向。2016年是“李华因故爽约、用电子邮件给Bob写道歉信”,要点“表歉意、说原因、约时间”写作相对容易。而今年是“学校成立乒乓球队、李华给Eric写邀请信”,要点“球队活动、报名方式及截止时间”涉及准确得体地使用语言,开放度及思维要求提高,中等生写好不容易。话题“乒乓球队活动”也暗含对“国球运动”优良传统与“团队合作”精神的弘扬。这也符合了整个命题趋势,应合时代潮流趋势,首推中西文化和校园生活。

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