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1、五年级下册总复习突破语文期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 按注音写词语l qbo fupng zhnggu juho hnnn kntin qing_2. 形近字组词秦_ 捧_ 抄_ 箭_ 匠_泰_ 棒_ 妙_ 剪_ 匝_3. 下列词语中共有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在横线上。繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 _安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 _铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 _连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 _4. 选择正确的读音。时辰_（chn chn） 盛_饭（chng shng） 松散_（sn sn
2、）应和_（h h） 师傅_（f fu） 御_寒（y y）5. 把下列成语补充完整神_鬼 _质_彬 _征_战千_万 _情_脉 _生_死含_茹 _机_算 _重_长绞_脑 _罗_布 _尽_机6. 端正书写汉字。近几日，山东青岛老年暴走团成为网络热点。清晨六点，一位位暴走团的爷爷、奶奶挺直j lin_，jn shn du su_地在安顺路上暴走健身。然而，令人费解的是暴走团健身的地点，竟是位于车辆chun su_的超车道。暴走团成员min b i s_，毫不dn qi_，如此我行我素的健身，引来附近居民的纷纷劝阻。交警等有关部门也提醒大家，ch m_运动，不可fn i_交通，一旦shui jio_，h
3、u hun_无穷。7. 句子乐园。1. （1）那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）2. （2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）3. （3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。（缩句）4. （4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）5. （5）三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟人句）8. 某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。9. 根据课文内容填空1. （1）归来饭饱黄昏后，_2. （2）怪生五雨都张伞，_3. （3）大儿锄豆_，中儿正织_。最喜小儿_，溪头_。这三首诗分别描写了作者
4、对童年_，表现了作者喜欢_。4. （4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 用自己的话说说下面句子的意思。 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习。鞋匠的儿子 在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，_林肯的父亲是个鞋匠。 当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。 于是，林肯首次在参议院演说之时，就有参议员想要羞辱他。 在林肯站在演讲台上的时候
5、，有一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。” 所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。等到大家的笑声歇止，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。” 参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，_我不是伟大的鞋匠，_我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。” 然后他对所有的参议员说：“参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋
6、是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。 批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。1. （1）联系上下文解释下列词在文中的意思。傲慢：_。开怀不已：_。2. （2）在文中的横线上填上合适的关联词。在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，_林肯的父亲是个鞋匠。就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，_我不是伟大的鞋匠，_我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。3. （3）林肯当总统参议员的态度是
7、_，林肯的态度是_。从中我们可以看出林肯是一个_的人。4. （4）写出下列词语的反义词。自信_ 嘲笑_ 卑微_5. （5）谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。6. （6）读了短文，你受到了什么启发？13. 读课文司马迁发愤写回答正当他专心致志写作史记的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。这里的“横祸”不能换成“灾祸”，因为？14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄(698 756），字_，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作(30分)15. 创新习作天地。题目：我得到了_要求：在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。 /
