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1、组织:四路纵队要求:精神饱满组织:四列纵队 每节操: 4个 8拍要求:认真,每个动作到位要求:积极、回答老师问题组织:散点要求:认真听讲、精神集中二年级体育教案及反思教学内容1、多种动物的跳 2、游戏:运球接力赛教学目标1、通过本堂课的教学,发展学生的弹跳能力,增强下肢力量,学生能了解、掌 握多种 方式的跳。2、学生积极参与到活动中来,尝试运动给他们带来的快乐,体会成功的喜悦。3、培养学生在游戏中遵守规则、团队合作能力及增强集体荣誉感。教学重点: 在活动中掌握单双脚跳的方法教学难点: 动作协调、落地轻巧教学过程:开始部分:(8 分钟)1、集合、整队2、师生问好3、宣布本课的主要内容 ( 1)多
2、种方式的跳 (2)游戏:运球接力赛4、准备活动: 慢跑两圈 徒手操:1、扩胸运动2、振臂运动3、体转运动4、腹背运动5、正压腿6、侧压腿7、活动手腕、脚腕 基本部分:(27 分钟) (一)多种动物的跳1、以有趣问答的形式问学生在电视里 或者现实中,你所看见过的小动物是怎 样跳的2、让学生发挥想象,自己练习看见过的 小动物跳,然后让跳的好的同学给同学们 示范3、教师讲解跳的时候要怎样跳,要注意 什么,然后教师示范# / 34、让学生们分组进行动物跳比赛组织:四列纵队二年级体育教案及反思(二)游戏:运球接力赛方法:全班学生分成四个小组,各组第组织:一位学生拿球,听老师口令后迅速向前运球至前面标志物
3、,绕过标志物之后抱着球返回,交给本组第二位同学,以此类推,每人一次运球,最后以先到达目的地的小组为获胜组。组织:四路纵队 要求:放松、动作缓慢 要求:认真听讲、精神集中结束部分:(5分钟)1、放松操2、课后小结3、师生再见4、收拾器材器材:录音机一台标志物4个排球4个二年级体育教案及反思课后反思本堂课是二年级 (水平一)一堂跳的课,根据二年级的学生特点, 以及学生的兴趣, 在课中设置了一些趣味性的活动和小游戏, 让学生 能积极参与到活动中来。依据新课程标准,以学生发展为中心,重视 学生的主体地位,在课中让学生在活动中去体验、尝试,在活动的过 程中去摸索,怎样跳过小河、跳过保龄球等, 以及有多少种方式的跳, 小朋友们在活动过程中很投入, 充分发挥学生的想象力和创造力, 大 大地激发了学生的学习兴趣, 使学生能积极主动地学习。 然后在老师 的帮助下,学生展示,老师示范,学生认真观察,这样学生能了解了 很多方式的跳和跳的技术动作掌握, 充分地让学生在玩中学, 学中去 掌握知识。同时,在课中也体现了一些不足之处。 本堂课的练习密度对于二 年级的学生来说,过于偏大,一堂课下来学生感觉身心较疲惫。以及 同学们解散后在分组练习时,学生在运动中的安全因素。