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贴鼻子幼儿园教案教学目标1. 培养幼儿对颜色的认知能力；2. 提高幼儿手眼协调能力；3. 提高幼儿的动手能力；4. 培养幼儿的想象力和创造力。教学准备1. 鼻子模板（可自制）；2. 各种颜色的纸片；3. 卡纸；4. 剪刀、胶水、颜料等。教学环节热身活动1. 教师说出颜色名字，幼儿根据听到的颜色快速站起来或坐下。2. 每一位幼儿自我介绍并说出自己喜欢的颜色以及为什么喜欢这种颜色。正式教学1. 教师向幼儿介绍“贴鼻子”游戏，让幼儿尝试贴上鼻子模板；2. 为幼儿提供各种颜色的纸片并让他们制作属于自己的鼻子；3. 鼓励幼儿发挥想象力，让他们发挥创造力制作出形态各异的“鼻子”；4. 让幼儿向大家展示自己的作品，并由其他幼儿评价；5. 为幼儿提供卡纸和颜料等道具，让他们可以给自己的作品添加一些特别的装饰。教学延伸1. 推荐幼儿家长和家庭成员参与，让他们在家中也可以和幼儿一起玩贴鼻子游戏；2. 鼓励幼儿将自己的作品送给亲朋好友作为礼物；3. 可以邀请专业画家进行讲座，引导幼儿更深入的认识颜色和绘画。教学评价1. 评价幼儿对颜色的认知能力；2. 评价幼儿手眼协调能力；3. 评价幼儿的动手能力；4. 评价幼儿的想象力和创造力；5. 评价幼儿的表现和自我感觉。
