大班语言优秀教案及教学反思看图讲述―小军照相

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大班语言优秀教案及教学反思看图讲述小军照相活动目标:1培养幼儿养成认真观察的习惯,能用流畅的语句讲述故事。学习词:连忙拐棍词组:边跑边喊.了解照相机的用途。活动准备: 图片照相机活动过程:1.教师出示照相机,请小朋友说一说有什么样的用途,从而引出本次活动的内容:有一个小朋友,他可喜欢照相了,可是在他的爸爸给他照相的时候,他却跑开了,怎么回事呢我们来看一看。 2出示图片一,请幼儿仔细观察,看一看图片上有什么人,发生了什么事情,要求幼儿用流利的语言来表述。 3.出示图片二,请幼儿想一想:小军为什么会跑开了,请小朋友想象一下,小军看到了什么,听到了什么他是怎么做的 4.出示图片三,提问:小军想出了什么办法帮助小妹妹取得皮球的来;自.屈;老师;教案;爸爸看到小军想办法帮助小妹妹取皮球,连忙怎样爸爸为什么给小军照这张像 5请幼儿将整个故事连贯的讲述出来,可以请讲得比较好的幼儿到前面来给小朋友讲述这个故事。 .思考:你从中知道了什么,懂得了什么样的道理,小军做得对吗我们应该像他学习吗活动延伸:给小朋友照相。活动反思:1、应该强调幼儿用完整的话讲述图片中的内容。2、教师不要在引导图片的时候将主要情节告诉幼儿,让幼儿在自主的情况下观察出图片的主要内容。 3、最后环节可以请幼儿个别讲述一下。1

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