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1、 办学理念:把您的孩子当成我们的孩子！文远教育中小学生个性化教育公司文远教育语文学科教师辅导教案（第8讲）教师姓名：王小菊 学生：朱骐远 时间2011年 11月19日15：:00-16:00时段课 题语文综合能力测试教学目标1、 1、通过基本题型的练习测试、巩固知识点2、 2-考察学生的语文综合能力个性化重点、难点1、 1、通过基本题型的练习测试、巩固知识点2、考察学生的语文综合能力考点及考试要求一教学内容一、积累运用1选择正确的答案，打上打“”。(6分)情不自禁（jn jn） 似的（sh s） 似乎（sh s）埋怨（mi mn） 分（fn fn）外 混沌（hn hn） 2看拼音写汉字 （14
2、分） cn ku chng f u r go bng( ) ( ) ( ) （ ）shng ch mn ji xun y l sh( ) ( ) ( ) （ ）3在括号里填上合适的字组成成语，并选词填空。（5+3分）（ ）不自（ ） 完好无（ ） 文思（ ）捷 （ ）出于蓝（ ）无其（ ） （ ）情画意 聪明（ ）人 勇（ ）直前 我常听爷爷讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的七步诗时，我 地赞叹道：“真是 、 啊！”4按要求完成练习。（12分）（1）照样子，改写句子。例：他怎能不值得我尊敬呢？ 他值得我尊敬。新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢？ （2）用恰当的关联词语将下列两个
3、句子合起来。例：我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。 （3）修改病句。（在原句上修改）1、小学生要注意维护视力。2、我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。（4）时光匆匆，我们必须要珍惜时间，努力学习，请你写一则关于惜时的名言挂在自己的书房里。 （5）小刚犯了错，老师让他去办公室。一路上，小刚的心里 。（填一句合适的歇后语）二、课内阅读：根据课文片断回答问题（12分）说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。1 这段文章
4、在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的，请你用学过的读书记号标注出来，并在右面的方框内写一写你喜欢的原因。（2分）2 这一段中有一句写济南泉水名气大的，是哪一句？用“ ”划下来。（2分）3济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，连线。（4分）珍珠泉 冒五龙潭 喷吐黑虎泉 涌趵突泉 汇注4请你也学着用“有的有的有的”写几句话吧！（4分） 三、课外阅读（18分）难忘的八个字 随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥笑我，我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜
5、的牙齿，说起话来结巴。同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。 二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故 我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不见任何声音，我
6、不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。 不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前的老师一般总是说：“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋？”等等。 终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着耳朵，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清教师的话了。 我等待着然后，伦纳德教师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心
7、灵，这八个字改变了我对人生的看法。 这位很胖、很美的教师轻轻说道：“我希望你是我女儿！” 1划去下列词语中加点字错误的读音。 （4分）模样（m m） 厌恶（ w） 畸形（q j） 一束（sh s） 2“聪”用部首查字法应查（ ）部，再查（）画。“聪”字在字典里的解释有：（1）听觉；（2）听觉灵敏；（3）聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第（ ）种解释。 （3分）3用近义词解释下列词语。 （3分）抚慰（ ） 讥笑（ ） 缘故（ ） 4“我发觉自己越来越与众不同”，什么叫做“与众不同”？（1分） 5、我怎么与众不同？用直线划出有关句子。（2分）6难忘的八个字是哪八个字？（1分） 这八个字对我产生了
8、什么作用？（2分） 7用波浪线在文中画出一句最能够表达作者思想感情的句子。（2分）附加题（20分）动物园的动物在一个暴风雨之夜，趁管理员疏忽，进行了集体逃亡，请你帮助管理员找回这些动物，并把它们重新放回相应的笼子里。a、胆小如（ ）力大如（ ） 生龙活（ ）守株待（ ）b、叶公好（ ）打草惊（ ） 亡（ ）补牢杀鸡吓（ ）c、（ ）雀无声惊弓之（ ） 盲人摸（ ）（ ）假虎威d、虎背（ ）腰井底之（ ） 万（ ）更新（ ）立鸡群e、杯弓（ ）影兵荒（ ）乱 顺手牵（ ）笨（ ）先飞四、习作（30分）用300字左右的篇幅做一下自我介绍，说说自己的相貌、性格、爱好、学习等情况以及主要优缺点。二教学反思 ：三、学生对于本次课的评价： 特别满意 满意 一般 差 学生签字：_四、教师评定：1、 学生上次作业评价： 好 较好 一般 差2、 学生本次上课情况评价： 好 较好 一般 差 教师签字：_ 校区主任签字： _1
