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中班音乐游戏：小老鼠找朋友 执 教：冯 兰活动目标： 1.熟悉歌曲，能跟音乐做游戏。 2.掌握游戏中找朋友的节奏和动作，能在听到猫叫声后迅速回“家”。 3.遵守游戏规则，体验和同伴合作游戏的快乐。 活动重点：能跟音乐做游戏。活动难点：掌握游戏中找朋友的节奏和动作，能在听到猫叫声后迅速回“家”。活动准备：风琴、猫、鼠头饰。活动过程： 一、复习歌曲：小老鼠上灯台 二、故事导入 提问： 小老鼠在什么地方要找到朋友？ 教师和孩子一起练习“来，来，来好朋友”的动作。三、教师示范，边唱边玩游戏。重点提醒找朋友的动作，暗示听到猫叫后才能躲藏的规则。四、老师做猫，幼儿做小老鼠玩游戏。提问：刚才做游戏时有小老鼠“看、看、看和听、听、听”的动作,想一想可以用哪些动作来表示呢？（请幼儿大胆创编各种看和听的动作）1
