《山西省2024九年级物理全册第十八章电功率18.4焦耳定律1认识焦耳定律课件新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省2024九年级物理全册第十八章电功率18.4焦耳定律1认识焦耳定律课件新版新人教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十八章第十八章电功率功率第第4节焦耳定律节焦耳定律第第1课时认识焦耳定律课时认识焦耳定律12023福福建建中中考考下下列列用用电电器器中中利利用用电电流流热热效效应应工工作作的的是是()A电视机电视机B电风扇电风扇C电脑电脑D电炉电炉D返回目录2标标有有“220V40W”字字样样的的电电风风扇扇、电电视视机机、电电烙烙铁铁、节节能灯正常工作相同时间，产生热量最多的是能灯正常工作相同时间，产生热量最多的是()A电风扇电风扇B电视机电视机C电烙铁电烙铁D节能灯节能灯C返回目录3.教教材材改改编编题题如如图图所所示示的的是是探探究究电电流流通通过过导导体体时时产产生生热热量量的的实实验验装装置置，
2、甲甲、乙乙两两套套装装置置中中各各有有两两个个相相同同的的透透明明容容器器，其其中中密密封封着着等等量量的的空空气气和和一一段段电电阻阻丝丝(阻阻值值在在图图中中已已标标出出)，“U”形形管管中中装装有有等等量量的的液液体体，接接通电源，观察现象。通电源，观察现象。(1)请将甲、乙两套装置对应的电路图画在下面方框中。请将甲、乙两套装置对应的电路图画在下面方框中。解：解：(1)如图所示。如图所示。返回目录(2)实实验验中中通通过过观观察察_的的变变化化来来比比较较导导体体所产生热量的多少。所产生热量的多少。(3)在使用甲装置实验时，可探究电流通过导体在使用甲装置实验时，可探究电流通过导体产生的热
3、量与导体的产生的热量与导体的_的关系，这样的关系，这样设计的目的是控制设计的目的是控制_。(4)小小明明在在利利用用甲甲装装置置进进行行实实验验时时发发现现，左左侧侧“U”形形管管液液面面的的高高度度差差没没有有发发生生改改变变，右右侧侧“U”形形管管液液面面的的高高度度差差发发生生改改变变，产产生生这这种现象的原因可能是种现象的原因可能是_。“U”形管中液面的高度差形管中液面的高度差返回目录电阻电阻电流和通电时间相等电流和通电时间相等左侧装置漏气左侧装置漏气(5)用用甲甲装装置置正正确确完完成成实实验验时时，观观察察到到左左侧侧“U”形形管管左左、右右液液面面高高度度差差小小于于右右侧侧“U
4、”形形管管左左、右右液液面面高高度度差差，则则得得出出结结论论：在在_和和通通电电时时间一定时，间一定时，_越多。越多。(6)在在使使用用乙乙装装置置实实验验时时，可可探探究究电电流流通通过过导导体体产产生生的的热热量量与与通通过过导导体体的的_的的关关系系，在在右右侧侧容容器器外外部部并并联联5 的的电电阻阻，作作用用是是_。(7)在使用乙装置实验时可得到的结论是在使用乙装置实验时可得到的结论是_。电流电流导体电阻越大，电流通过导体所产生的热量导体电阻越大，电流通过导体所产生的热量电流电流改变通过右侧容器中的电阻的电流大小改变通过右侧容器中的电阻的电流大小其他条件相同时，通过导体的其他条件相
5、同时，通过导体的电流电流越越大，导体产生的热量越多大，导体产生的热量越多返回目录42023太太原原杏杏花花岭岭区区阶阶段段测测评评如如图图所所示示的的是是小小明明同同学学刚刚买买的的干干鞋鞋器器，其其电电阻阻为为2200，正正常常工工作作时时的的电电流流为为0.1A，把把它它放放入入鞋鞋内内，通通电电后后可可以以起起到到干干燥燥、杀杀菌菌、除除臭臭的的作作用用，干干鞋鞋器器正正常常工工作作10min产产生生的的热热量量是是_J。1.32104返回目录5一一台台电电动动机机额额定定电电压压为为220V，线线圈圈电电阻阻R0.5，电电动动机机正正常常工工作作时时通通过过电电动动机机线线圈圈的的电电
6、流流为为4A，电电动动机机正常工作正常工作1min产生的热量为产生的热量为()A5.28104JB480JC2.42104WD880WB返回目录6下列事例中属于防止电流热效应产生危害的是下列事例中属于防止电流热效应产生危害的是()A电热孵化器孵小鸡电热孵化器孵小鸡B电热水壶烧水电热水壶烧水C电熨斗熨衣服电熨斗熨衣服D电脑防热风扇电脑防热风扇D返回目录72023运运城城期期末末甲甲、乙乙两两个个电电热热器器的的电电阻阻之之比比为为3:2，通通电电相相同同时时间间产产生生的的热热量量之之比比为为8:3，则则通通过过甲甲、乙乙的的电电流流之比为之比为()A3:2B2:3C3:4D4:3D返回目录8如
7、如图图所所示示，甲甲、乙乙、丙丙、丁丁四四个个相相同同容容器器里里装装有有质质量量和和初初温温相相同同的的水水，每每个个容容器器放放入入同同种种材材料料绕绕成成的的导导电电线线圈圈，其其电电阻阻R1R3，R2R4，R21.5R1，若若同同时时通通电电，经经过过一段时间后容器中水温从高到低的顺序是一段时间后容器中水温从高到低的顺序是()A甲、乙、丙、丁甲、乙、丙、丁B丁、丙、乙、甲丁、丙、乙、甲C丙、丁、乙、甲丙、丁、乙、甲D甲、乙、丁、丙甲、乙、丁、丙C返回目录92023扬扬州州中中考考学学习习了了电电学学知知识识后后，小小芳芳把把裸裸铜铜线线分分别别在在两两个个削削尖尖的的铅铅笔笔芯芯上上绕
8、绕几几圈圈，使使笔笔尖尖刚刚好好接接触触，如如图图所所示示，接接上上9V的的电电源源，接接触触点点出出现现了了明明亮亮的的电电火火花花，是是因因为为铅铅笔笔尖尖接接触触处处的的_；若若让让电电火火花花更更亮亮些些，方方法是法是_，原理是原理是_。电阻较大电阻较大返回目录增大电源的电压增大电源的电压QI2Rt10某某电电热热水水壶壶有有加加热热和和保保温温两两挡挡，简简化化电电路路如如图图所所示示。其其中中R1、R2为为电电热热丝丝(不不考考虑虑其其电电阻阻变变化化)。已已知知该该壶壶的的额额定定电电压压为为220V，只闭合开关，只闭合开关S1时，电路中的电流为时，电路中的电流为0.5A。(1)
9、求电热丝求电热丝R1的阻值。的阻值。解：解：(1)只闭合开关只闭合开关S1时，此电路是只有时，此电路是只有R1的简单电路，的简单电路，电路中的电流为电路中的电流为0.5A，根据欧姆定律根据欧姆定律I可得可得R1440。返回目录10某某电电热热水水壶壶有有加加热热和和保保温温两两挡挡，简简化化电电路路如如图图所所示示。其其中中R1、R2为为电电热热丝丝(不不考考虑虑其其电电阻阻变变化化)。已已知知该该壶壶的的额额定定电压为电压为220V，只闭合开关，只闭合开关S1时，电路中的电流为时，电路中的电流为0.5A。(2)只闭合开关只闭合开关S1时，求电热水壶的电功率。时，求电热水壶的电功率。根据电功率
10、的计算公式根据电功率的计算公式PUI，可得只闭合开关可得只闭合开关S1时电热水壶的电功率时电热水壶的电功率PUI1220V0.5A110W。返回目录10某某电电热热水水壶壶有有加加热热和和保保温温两两挡挡，简简化化电电路路如如图图所所示示。其其中中R1、R2为为电电热热丝丝(不不考考虑虑其其电电阻阻变变化化)。已已知知该该壶壶的的额额定定电电压压为为220V，只只闭闭合合开关开关S1时，电路中的电流为时，电路中的电流为0.5A。(3)R244，求使用加热挡时电热水壶在，求使用加热挡时电热水壶在10s内产生的热量。内产生的热量。闭合开关闭合开关S1、S2，电热水壶处于加热挡，电热水壶处于加热挡，
11、R1、R2并联，并联，通过通过R2的电流为的电流为I25A，通过，通过R1的电流为的电流为0.5A，则并联电路的总电流为则并联电路的总电流为I总总I1I20.5A5A5.5A，并联电路的总电阻为并联电路的总电阻为R总总40，根据焦耳定律，根据焦耳定律可得可得Q10s12100J。返回目录112022山山西西中中考考生生活活中中导导线线与与插插座座连连接接时时，有有人人会会将将直直导导线线的的裸裸露露端端直直接接插插入入接接线线孔孔，但但更更好好的的接接法法是是先先将将导导线线裸裸露露端端折折成成“U”形形再再插插入入，如如图图所所示示。这这种种“U”形形接接法法可可以以增增大大连连接接处处的的接接触触面面积积，会会更更安安全。请你用学过的物理知识解释其中的道理。全。请你用学过的物理知识解释其中的道理。解解：“U”形形接接入入法法可可以以增增大大连连接接处处的的接接触触面面积积，在在长长度度、材材料料不不变变时时，减减小小连连接接处处的的电电阻阻，根根据据QI2Rt可可得得，当当电电流流、通通电电时时间间一一定定时时，连连接接处处的的电电阻越小，连接处产生的热量越少，更安全。阻越小，连接处产生的热量越少，更安全。返回目录
