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1、图书室管理制度范文一、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。二、建立健全图书账册。新购进的图书要及时分类、编号、登记，上架，并定期清点核对，做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册，归类存放，损坏的图书要履行注销手续。三、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作；室内应保持肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果皮和纸屑，不随地吐痰。四、借阅图书要按规定办理相关手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。借阅者不准乱写乱画了，不准剪贴或撕下。五、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。六、爱
2、护借阅的图书报刊，如有遗失损坏应视其情节照价赔偿，故意破坏者要从重处罚。实验小学实验室管理制度一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。三、实验室内所有仪器、设备、实验用品，未经负责实验的教师同意，一律不得随意挪动，仪器、设备外借必须经主管领导同意。四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备，实验结束后，应按照实验室教师的要求，规整各类实验器物和用品。五、实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱护，以保证下次实验的延续进行，如有损坏，丢失应酌情按价赔偿。六、实
3、验室是课堂教学场所，不得喧哗、互相干扰和影响，保证实验过程的顺利进行。七、实验室应保证整洁、卫生，每次实验结束后，应有值日学生负责清理和打扫。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。八、实验室应严格遵守安全，管理规则，实验结束后要及时关好门窗，切断电源、水源。并做好实验记录。实验小学实验室仪器设备管理制度一、实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，
4、帐、物相符。必须具有仪器设备总帐、仪器设备明细帐、低值易耗品明细帐等管理帐册。在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐。五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。所有报废物品，均须记入仪器设备报废帐。九、加强档案资料的管理。十、做
5、好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。实验小学美术室管理制度1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。6、爱护室内摆放模型设备，损
6、坏者，照价赔偿。7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。图书室管理制度范文（二）一、劳技室是开展教学活动的重要场所，到本室上课的学生，必须自觉遵守如下规则：一、入本室要保持安静。二、听从教师教导管理，共同维持教学秩序。三、保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。四、爱护室内各种用具和设施，损坏本室公物者照价赔偿。二、劳技室是劳技专用教室，任何人不得在本室进行与劳技无关的一切活动，如要参观或借用，需事先征得学校领导的同意。三、室内工具不得私自带
7、出室外。四、下课后必须将工具摆放整齐，做好清洁工作，经教师检查后方可离开。图书室管理制度范文（三）入阅读。一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过_天。五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做
8、到轻放、轻走。七、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。八、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。九、阅览室开放时间为每周一至五下午2：_分4：_分。梁庄镇第四中心小学教师阅览室制度一、教师阅览室仅供教师及校内有关人员查阅文献。二、工具书原则上不外借，仅在本室查阅，需要复印者，必须办理借阅手续，及时归还。三、教师教材由教研室负责人同意办理领取手续，须借出的教材及教辅参考文献，须由借阅人办理借阅手续后，方可借出，限期两周。四、爱护文献，不得随意乱画、折页、裁剪、涂抹，违者按图书馆的有关赔偿规定赔偿。五、
9、不得带包入室；爱护室内卫生，不随地吐痰，不扔纸屑不抽烟，不吃带壳带皮的食物。保持室内清洁、每天打扫一次。六、开放时间：每周一至五全天。梁庄镇第四中心小学图书室管理制度范文（四）一、音乐室由学校指派具有一定业务水平的专（兼）职教师负责管理。二、管理人员要认真做好设备添置登记，音乐器材应规范摆放。三、注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱扔纸屑、杂物，不准座台、墙壁上乱刻乱画。四、在音乐室上课、排演节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方排练、就座，室内保持安静，不准喧哗、随意走动、打闹。五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，违者如造成损失，照价赔偿。六、音乐器材借出和非管理
10、人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。七、每次活动完毕，要检查器材擂放，关好窗锁好门，如失职造成损失，扣学期资金或按损失程度追究事故责任。图书室管理制度范文（五）一、学校将按有关标准装备舞蹈室，由指定音乐教师兼管，保持室内整洁，不堆放私人东西或在室内做私人之事。二、主管人负责教学用具的登记管理，室内教学用具不得私自外借，损坏照价赔偿。三、舞蹈室应根据教学情况协调使用，在舞蹈室上课时，教师和学生都要脱鞋进入。四、任课教师要_好纪律，教育学生不大声喧哗、爱护公物、节约用品。五、室内活动结束后，指导老师主动负责打扫卫生，关好门窗、关闭全部用电设备电源，拉
11、好窗帘，并让学生整理自己的用具，不许在墙上、凳子上乱涂乱画。六、任课教师积极配合主管人的工作，个人服从_。七、学校将定期对舞蹈室进行检查。八、每节课使用结束后要填写使用登记表。九、保管和使用人员对室内财物、用电等安全负全部责任。图书室管理制度范文（六）一、书法室由书法责任老师担任管理员并承担相关责任。二、进入书法室后，要按规定位置就坐，摆好学习用品，静候教师来上课。三、保持室内肃静、整洁，不准打闹喧哗，不准做与书法学习无关的事。四、注意室内环境卫生，不乱涂乱画，保持桌面和地面整洁，不得随意搬动桌。六、爱护室内仪器、设备，未经教师许可，不得搬动，更不得搬出室外。七、下课后要_同学打扫地面卫生，清
12、理书写遗留下来的残墨及废纸，并把门窗关好。1.进入本室要保持安静。2.听从教师教导管理，共同维持教学秩序。3.保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。4.爱护室内各种用具和设施，损坏本室公物者照价赔偿。_室内工具不得私自带出室外。6.认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材。7.认真做好操作的安全教育工作。8.认真探索教学新路，力创综合实践活动教学特色。9.离开综合实践活动室时关好门窗，注意防火防盗。图书室管理制度范文（七）图书室管理制度要分类在书柜摆放整齐。一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，图
13、书三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。四、室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔偿。六、阅完图书要放回原处，离室时，不得私自带书出去，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。七、加强图书维护。严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。八、学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。王村中心完小图书借还赔偿制度为了更好地开展小
14、学图书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定，请全校教职工共同遵守：一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。三、按学校的借阅制度借阅图书资料。未装订成册的报刊杂志一律不借。每期期末，教师借阅的教学参考、教师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必须在规定时间内归还。四按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特殊情况可以持借书证和图书到图书
15、室办理续借手续，续借期限不超过一学期。凡超过借书期限而未归还者，按遗失图书处理。五爱护好借阅的图书，不得遗失、损毁，遗失.损毁图书者根据实际情况按书原价的1-5倍赔偿。王村中心完小图书管理员职责一、图书管理员严格执行图书管理的规章制度。二、图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行学校图书室，阅览室的管理工作。三、做好师生的图书出借和阅读工作，经常研究师生的学习借阅情况，不断改进工作方法，,简化借阅手续，,提高图书流通率，充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。四、有计划，有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜，,保证图书经费的合理使用。五、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。六、经常宣传新书内容配合教研组，团队组织开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。七、爱护图书财产，定期查库,帐物要清,经常保持图书馆，阅览室和资料整洁通风，做好防虫，防潮,防火，防盗等安全保护工作。八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。九、对师生做好爱护图书和遵守阅
