《第一学期历史教研组教研工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一学期历史教研组教研工作总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一学期历史教研组教研工作总结甄选第一学期历史教研组教研工作总结甄选 一、指导思想 以素质教育为总目标，二期课改为核心,课堂教学为住阵地;以学生发展为本，提高教师的教学水平为本；以教学常规为基础,教学科研为先导。全面推进校本教研制度建设，提高教师的业务水平,提高教学质量。 二、主要工作 （一)加强队伍建设,形成优秀群体 培养高素质的学生，需要有高素质的教师。我们每一学期都把教师队伍建设当做一项重要的工作来抓。 1教师队伍建设的总体思路及目标 要具备高尚的师德师风；具有先进的、前位的教育教学思想；具有独立科研的能力，具备扎实的专业素质；全员熟练掌握、运用现代教育教学技术。 2.教师队伍建设工作的
2、具体内容及做法 通过名师示范、师徒带教、参观学习等做法，提高师德、理论水平,更新教育、教学观念。通过新教师教学评比，提高青年教师的教学技能。积极参加各类培训，掌握和运用现代教育教学技术水平及提高自己的学历水平。 .队伍建设已取得的成绩 组内教师风气正,观念新,能力强。有校教学能手两人。青年教师成长迅速，初步形成了自己独特的教学风格。 (二)加强学科建设,形成学科特色 加强学科建设,走发展内涵的道路,始终是我们教学工作的指导思想和中心任务。本学期学科建设的具体做法和取得的成绩如下： 抓常规、重落实 每位教师都认真执行教导处制定的教师备课的几点要求，精心研究教材，认真备课、上课、批改作业、辅导。切
3、实做好每一步骤的工作,做到了教学的“六认真”。 抓科研、重创新 各备课组的研究项目：高一备课组的课题研究重点是新教材新教法。高三备课组重点研究高考动态、对策。并配合学校完成课题研究工作。完成历史学科校本课程教材的编制。 重视现代教育教学技术的应用 重视课件开发、重视现代教育教学技术的应用，是历史组学科建设的特色。通过学校和组内的培训,组内老师的课件开发能力加强。全体老师会用Poweint制作媒体课件。 (三）、深入开展历史研究性学习活动 下半学期，教研组根据学校开展研究性学习活动的要求,认真组织教师学习和研讨,确定本学年开展研究性学习活动的具体做法、进度计划和工作分工,做到有计划、有时间、有地
4、点、有内容,高效有序地开展研究性学习活动。一是开设研究性学习专题讲座指导学生开展活动；二是从学校和学生的生活实际出发，师生合作，确定研究性活动课题，组织课题组，制定实施计划;三是定时、定点了解学生开展活动的进展情况，帮助学生解决活动过程中碰到的实际问题。如指导学生学会从网络或其它媒体搜集有关研究课题方面的文字、图片、数据等资料；学会进行社会调查、访问。 （四)参加学校和历史教研部门组织的评比考核和竞赛活动 1、媒体组合教学设计评优课活动（教科室) 2、新课程改革教学设计活动（武进电教馆) 4、武进区历史学会专业委员会论文评比活动(教研室) 、江苏省历史教育学会论文、研究性学习和课件制作比赛（省历史学会年会) 通过参与以上活动，教师取得了一些成绩。殷静玉撰写的论文新课改下不能忽视的“课”获常州市三等奖，武进区二等奖。 /
