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1、第四单元第四单元综合性学习孝亲敬老，从我做起综合性学习孝亲敬老，从我做起2.中考中考重庆重庆B“孝孝”是中华民族的传统美德。你们班要是中华民族的传统美德。你们班要组织一次组织一次“孝亲敬老孝亲敬老”活动。作为活动策划者，你需要完活动。作为活动策划者，你需要完成下面的任务。成下面的任务。123【活动宣传】【活动宣传】（1）请完成海报设计。请完成海报设计。孝亲敬老孝亲敬老宣传海报宣传海报123为宣传海报拟写一条宣传标语。为宣传海报拟写一条宣传标语。答案：答案：对老人尽一份孝心，给社会添一份和谐。对老人尽一份孝心，给社会添一份和谐。你会选择什么内容的图片作为海报的配图？请说明理由。你会选择什么内容的
2、图片作为海报的配图？请说明理由。答案：答案：我选择的图片左边是一个小孩扶着老人，右边是甲我选择的图片左边是一个小孩扶着老人，右边是甲骨文的骨文的“孝孝”字，两者形似，更容易使我们理解字，两者形似，更容易使我们理解“孝孝”的的含义，激发我们的想象力。含义，激发我们的想象力。123【活动实施】【活动实施】（2）请在下面的横线上补写活动内容。请在下面的横线上补写活动内容。（至少要有一项孝至少要有一项孝亲的活动亲的活动）活动一：活动一：活动二：活动二：活动三：走进敬老院，慰问老人。活动三：走进敬老院，慰问老人。走近父母，倾听父母心声。走近父母，倾听父母心声。走进社区走进社区，服务老人。服务老人。123
3、3.吕梁期末吕梁期末学校准备开展学校准备开展“孝亲敬老，从我做起孝亲敬老，从我做起”综合性学习活动，下面是为本次活动设计的方案框架综合性学习活动，下面是为本次活动设计的方案框架图，请你用简明的语言解说此方案的活动过程，要求内图，请你用简明的语言解说此方案的活动过程，要求内容完整，条理清楚。容完整，条理清楚。123答案：答案：示例：本次活动的主题是示例：本次活动的主题是“孝亲敬老，从我做起孝亲敬老，从我做起”，活动分准备、采编和报道三个阶段，第一个阶段捕捉镜头，活动分准备、采编和报道三个阶段，第一个阶段捕捉镜头，第二个阶段编选稿件，最后一个阶段通过公众号、校刊和广第二个阶段编选稿件，最后一个阶段通过公众号、校刊和广播站展示活动成果。播站展示活动成果。123
