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1、新教育实验基地心得体会范文 第一新,本次活动的组织安排严密,处处体现以人为本。每个听课教师均配有挂牌，上面注明听课人员姓名、听课活动安排,使听课教师明确活动内容。每听完一节课,都会看见一名教师，身着礼服，面带微笑,温馨提示我们下次听课的楼层、教室。大课间，老师们聚在二楼会议室小憩一下,渴了可以喝点茶水、吃些水果,饿了吃点小点心,顿感倦意全消。 第二新，书香校园,校园内充满书香。早晨的晨诵开始了,甜美的童音在教室里回荡,明亮的眸间闪动着光彩，整个早晨的快乐在教室里弥漫。语文课前的诵读，课上的故事会,同学们积极踊跃,各个表现不凡。中午的午读,小学生们互换阅读，或者在“小小毛虫书吧”里借阅，孩子们尽
2、情的在书中遨游，爱读书的小毛虫越来越多,他们心里的快乐也越来越多了。每日一句记录了多彩的童年，见证了毛虫的足迹。孩子们每天把自己的所见、所闻、所想记录在“每日一句”里，把童年的美好，儿时的记忆,读书的感悟,记录下来，留下了小毛虫们成长的最美的足迹。读书沙龙，加强了教师间的交流,增加了个人的修养和智慧。“亲子阅读”，即师生共读一本书活动，也在潜移默化的影响孩子们爱读书、乐读书。真是“校园无处不飘香”啊! 第三新,新教育的语文课堂教学焕然一新。我只听了语文课,以此为例吧。学生不再是知识被动的接受者，而是自己去探究、去寻找知识的答案。课堂不是老师的独角戏,而是师生的合演,主演是学生,老师只是一个配角
3、!课堂中允许学生“思想驰骋”,鼓励学生“激情辩论”，这造就出了富有生机、充满活力的学习生活。所谓“授人以鱼不如授人以渔”，我发现不仅老师的自身素质有了很大进步,我也发现了每个生命都是一颗神奇的种子，是阅读唤醒了这美好与神奇，帮助孩子们使心灵之花绽放。孩子们在阅读中收获了很多:懂得了感恩,学会了宽容，明白了责任。孩子们在课堂这个舞台展示了自我,建立了自信，获得了快乐。 总之，三小之行,给我的心灵以很多触动,为什么三小涌现出一批榜样教师罗耕萍、冷雪、邵素红等，三小被评为新教育实验学校呢?因为他们有一种脚踏实地的实干精神，不怕苦、勇于吃苦、乐于吃苦。相信我校在领导的带领下,教师团结奋斗，扎实进取,在不久的将来,我们也会开拓出一片灿烂的天空。同志们，加油！
