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1、初中语文毕业生学业模考试题班级 姓名 成绩 一（27分）1用古诗文原句填空。（6分）烽火连三月， 。（杜甫春望）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹渔家傲） ，关山度若飞。（木兰诗） ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）范仲淹岳阳楼记中概括古仁人宏伟抱负，表达作者高远志向的千古名句是： 2，根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。（3分） 人活在世上，要学会果断地bng q（ ）那些牵累身心的名利，踏踏实实地做一点对社会有用的事。因为hngling（ ）一个人生命的价值，不是你所得到的，而是你所付出的。明白了这一点，人才会摆脱fzo（ ）的心态，认真地走稳脚下的路。3下面语段中有两个病句，请把它们
2、找出来，并加以改正。（4分）切实减轻学生的课业负担，应该是每一个教育工作者的责任。可是由于多方面的各种不利因素的影响，学生的课业负担日益加重。为什么对于这种加重学生课业负担的现象，至今没有得到有效的遏制呢？这应该引起人们深刻的反思。第句，修改意见：。第句，修改意见：。4下列各组中，加点词语意思相同的两项是（ ） （ ）A. 遂与外人间隔 选贤与能 B属引凄异 神情与苏。黄不属C可以调素琴 素湍绿潭 D虽席地不容间也 虽乘奔御风不以疾也5.使用下面词语写一段连贯的话，至少用上其中两个。呼吁 感受 魅力 尽情 广阔6.初三就要毕业了，班里举行“感谢母校”主题班会。你作为组织者需要拟两句话写在黑板上
3、，以突出主题。要求：每句话只能写5个字；两句话的结构要一致。二阅读林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”1解释文中加点的词（4分）具答之（ ）
4、率妻子邑人来此绝境（ ）无论魏晋（ ） 余人各复延至其家（ ）2用现代汉语写出文中划线句的意思。（4分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻。 （2）黄发垂髫，并怡然自乐。 3为什么桃花源中人“见渔人，乃大惊”？（2分） 4结合选文内容，具体说说桃花源美在哪里。（6分） 5阅读下面一篇文章，完成下面题目。 总有一条道路抵达心灵旧时庭院中必有后花园，它是主人休闲散心的好去处，清静、幽雅、安恬、私密，花香鸟语，生机勃勃，称之为一片隐藏的乐土也不为过。精神可以再次得到放松，思想可以再次得到梳理，感情可以再次得到宣泄。可以这么说，拥有一座美丽的后花园，主人便接近于诗意栖居。九百多年前，苏东坡因持不同政见，被贬到黄
5、州，政治处境相当不妙，生活水平也大不如前，这位名满天下的文豪必须躬耕陇亩才可收获全家的口粮。然而，即便倒霉到这步田地，苏东坡仍旧没改一贯诙谐的性情，经常兴之所至，编出一个个小笑话，助亲人和朋友苦中作乐，也算是含泪的微笑吧。 世人热爱苏东坡，除了热爱他的文学天才和人格魅力，还热爱他与生俱来的幽默感和至死不衰的乐观主义精神。提升生命质量有许多途径和方法，这位北宋文豪的经验值得我们借鉴：一个人欲求心灵的安顿，就必须给精神开辟一座美丽的后花园，那是离自己最近的息壤，是人世间的风风雨雨难以欺凌，是是非非无法侵扰的地方。如今，我们的生活中没有大灾大难大波大折，营建精神的后花园就要比苏东坡更容易更简单。多读
6、几本好书，多听几首名曲，多游历几处风光旖旎的山川，或是静修琴、棋、书、画，或是热爱各项体育运动，总之，我们要对这个世界始终抱有活泼鲜灵的兴趣，给精神开辟出第二度空间（事业为第一度空间）。第二度空间越大，我们的爱好越宽泛，羽翼越丰盈，越能品尝到日常生活打打拼拼忙忙碌碌之外的快乐。我认识一位“俗骨铮铮”的小青年，他的聪明导致了他的懒惰，他的懒惰则导致了他的平庸。有一天，他觉得这种无聊的日子该了解了，变跑来向我求计。我借给他几本字帖，让他练练字。没想到后来再见他，他的神气竟与往常迥然不同了，不仅原本灰白的面颊转为红润，而且久已暗淡的眸子也有光泽。一支细细的毛笔便撑起了他的精神脊梁，这太神奇了，在较短
7、的时间内，艺术的灵光便驱走了他内心的郁闷和寂寞。试图在单调乏味的日常生活之外找寻乐趣的人应该及早为自己的心灵开辟出一座美丽的后花园，在那里，你可以呼出胸中积存的浊气和俗气，汲取文学、音乐、体育和各类游戏中的养分，从而铸就馨香亮泽的内在精神。有的人凡事提不起兴趣，业余时间百无聊赖，总找不到积极的休闲方式去提高生命的质量，他们离快乐已很远，和内心充实的境地就更是南辕北辙。（1）本文阐述了怎样一个道理？（用自己的语言概括）（4分）（2）结合文意回答：苏东坡精神的“后花园”是什么？（2分）（3）作者举“俗骨铮铮”的小青年的例子有什么作用？（4分）（4）你精神的第二度空间有哪些让你赏心悦目的风景？你从中
8、品尝到了怎样的快乐？6.走近名著。（4分）全宅子里，谁也不喜欢这位“好事情”，大家都用讥笑的口气说他；那个快乐的军人妻子，叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”，外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。（1）上面这段文字出自 ，作者是 。（2分）（2）这部作品的主人公是谁？请概括发生在主人公身上的一件事。 7.附加题 石碏 谏卫庄公曰:“臣闻爱子,教之以义方,弗纳于邪。骄奢淫逸,所自邪也。四者之来,宠禄过也。”自古知爱子不如教,使至于危辱乱亡者,可胜数哉!夫爱之当教之成人。爱之而使陷于危辱乱亡,乌在其能爱子也?人之爱其子者多曰:“儿幼,未有知耳,俟其长而教之。”是犹养恶木之萌芽,曰俟其
9、合抱而伐之,其用力顾不多哉?又如开笼放鸟而捕之,解缰放马而逐之,曷(11)若勿纵勿解之为易也。注释：石碏:春秋时卫国大夫。爱:疼爱。义方:义,合宜的道德、行为或道理;方,正直。弗:不能。骄奢淫逸:骄横、奢侈、荒淫、放荡。来:产生。使:致使。乌:哪,怎么。俟:等到。顾:反而。(11)曷:何不。1.分别说说下面加点的“之”的用法臣闻子教之以义方（ ）四者之来，宠禄过也 （）是犹养恶木之萌芽（ ）开笼放鸟而捕之（ ）2.文中反映了一部分“父亲”对教育孩子时所持有的错误观点是什么？（用自己的话来回答）_3.本文主要是以_表达方式为主，阐述了对孩子应从小教育的观点，打了三个比方：4、你认为石的观点正确吗？想想看，如果石 是方仲永的父亲，那么方仲永会成为一个怎样的人？8作文一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春 雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童请以因为有了期盼为题写一篇文章 要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。
