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1、幼儿园中班社会教案快乐的小星星 幼儿园中班社会活动教案快乐的小星星 【活动目标】 1、知道保持好心情会给自己和他人带来快乐。 、理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。 【活动准备】 、课件,小星星音乐。 2、游戏用的彩色星星卡（与幼儿数量相同）。 【活动过程】 一、结合课件讲述故事小星星的故事。 1、师:夜空中住着谁今天我为你们带来了小星星的故事。 、结合课件讲述故事后，提问： 这颗小星星为什么变成了蓝色的早晨他为什么哭闹 中午又是因为什么不高兴 到了晚上他又不开心了，为什么 你认为这样整天都不高兴好吗 、教师小结:整天都不开心不好。你的快乐多一点，别人也会快乐多一点。 二、讨论:你们有什么好办法让
2、蓝星星开心起来 1、幼儿展开讨论。 2、教师请个别讨论好的幼儿说说自己的办法。 3、师：你们的办法都很好，小星星在你们的帮助下开心起来了。4、教师将幼儿想出的好办法续编进故事中，完整故事。 三、游戏。 、师:小星星很感谢你们让他开心起来，要邀请你们去他家做客，可是要去做客就要有邀请卡。这就是邀请卡。（出示小星星卡片)小星星把卡片藏在了我们的教室里，我们一起来找一找吧！ 2、教师先在教室里放好星星卡，个别几个要藏隐蔽一些。游戏开始后，每个幼儿必须在教室里快速找到一颗邀请卡。 师：星星卡有很多,小朋友找的时候不要拥挤，注意安全。 3、发现问题:有人没有找到邀请卡。 引导幼儿体验没有找到邀请卡孩子的心情,讨论解决办法。(如一起帮忙找或两个人共有一张卡等） 四、体验不同色调代表的不同心情。1、解决问题后,请大家观察自己手中的邀请卡和老师的邀请卡有什么不同之处（颜色、表情) 提问：你的星星卡是什么颜色心情如何为什么学一学他的表情。2、教师小结：不是只有蓝色的星星心情不好,还有很多冷色调都可以表示心情不好。相反，很多暖色调都可以表示心情好。3、游戏：找朋友。 请拿暖色调星星卡的孩子去找拿着冷色调星星卡的孩子做朋友。 五、结束部分。 现在我们拿着邀请卡一起去小星星家去做客吧！ 跟着小星星歌曲音乐,边唱边跳走出活动室。 1
