《春季运动会活动方案范文（6篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《春季运动会活动方案范文（6篇）（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、春季运动会活动方案范文活动意图：幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机。为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。程序：一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场
2、内自由走动或奔跑。二：首先大班全体幼儿做花环操爱我中华三、运动员入场就坐(放音乐)四、比赛程序：首先大班全体幼儿做花环操爱我中华活动一(抬花轿)准备：跑绳_条(幼儿自备)玩法：1.每班_个家庭参加，要求父母双方必须参加。2.幼儿和家长分别站在场地的两侧，各成一列。3.听到老师口令，幼儿边跑边跳到对面，父母迅速双手互握成“口”字状，孩子坐在上面，返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。规则：1.父母的“口”字状手形必须提前握好，中途不得松开。2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳，不得跑过或走过。活动二(蜈蚣竞走)玩法：1.每班_名幼儿、_名家长，分两组进行，每组_人。分别站在场地的两侧，起跑线
3、后。2.听到老师口令，各组一路纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰间，听到信号后，幼儿组同时由起点出发，步调一致到达对面，家长按幼儿组的要令返回起点。3.先到达终点的组为胜。规则：1.在行进过程中，必须保持下蹲姿势，手扶在前面人腰间，不得松开，若松开，退回起点重新开始。2.每组最后一个人过线后，另一组方可进行。活动三(接力赛跑)准备：皮球四个玩法：1.双手抱球，若中途球落地，捡起后返回原地接着跑。2.传球过程中不得抛球，必须过终点线方可传球。比赛要求：1.幼儿与家长要遵守比赛规则，听从才裁判的指挥，裁判由大班年级组教师担任。2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志，服从裁判的裁定。活动四：障碍接力目
4、标：1.发展幼儿跳的动作。_家长与孩子的协调合作能力准备：平衡木、钻圈、地垫玩法、规则：幼儿从起点出发先钻过障碍，再从地垫上爬过，最后过平衡木跑向终。看哪一组先完，哪一组为胜利。活动五：螃蟹走目标：调动家长参与游戏的积极性准备：皮球若干玩法：孩子一队，家长一队。幼儿出发，两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。五、颁发奖品。春季运动会活动方案范文（二）一.活动主题促进各班了解，增进同学友谊。倡导“我运动，我健康”的运动精神。二.活动背景新学期刚刚开始，为调动广大同学参与体育运动的积极性，进一步推动我院学生体育竞技水平的提高，促进班级
5、广大同学相互了解、增进友谊，营造一种积极拼搏，团结向上的竞争氛围，充分展现我院学生热情奔放的青春气息，增强同学们的集体荣誉感，从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展，更好的推动我院各项事业发展。三.活动介绍1、活动目的：通过本次运动会比赛，加强各班级各同学之间的交流和感情培养，并促进各位同学的体育锻炼，并为即将到来的学校运动会做准备。2、活动内容：田径，跳远趣味活动。3、活动对象：兰州大学基础医学院11级全体学生。4、活动地点：兰州大学榆中校区西区田径场。5、活动时间：四、活动前期准备：1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众，两张海报，一张置于闻新堂十字路口中，一张置于视野广场。2、院
6、宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计6张桌子_个椅子。4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责，至少两人，全程跟踪比赛进程，并负责主持词宣誓词及比赛进程_。5、青协协助运动会的开展，负责计分检录和秩序的维持等。6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。(详见后表)7、场上裁判，检录人员，积分人员，由院里请专业人员进行培训后担任。8、各单位选出两志愿者，参与赛场纪律及后勤的保证工作。9、以班级为单位，各队尽量准备统一的队服，队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志，可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。1
7、0、由各班组织拉拉队，为赛场健儿呐喊助威，个班负责个班运动员的后勤工作。五、活动后期的宣传：本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。六、活动内容及参赛办法：兰州大学基础医学院_年学生体育运动会(一)、竞赛规程1、竞赛时间与地点时间：地点：兰州大学榆中校区西区田径场2、主办单位兰州大学基础医学院学生会3、竞赛项目(共40项)1、田径项目(21项)、男子组：(13项)_米、_米、_米、_米、_米、_米，_米，4_米接力、4_米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、女子组：(12
8、项)_米、_米、_米、_米、_米、_米，_米，4_米接力、4_米接力、跳高、跳远、铅球2、趣味性项目：(5项)、男子组(2项)_米三足协同跑、_米往返插拔旗、女子组(2项)_米三足协同跑、_米往返插拔旗3、集体项目(1项)男女混合4_米接力4、方队各班方队口号，队列评比。(二)、参赛办法1、各班设领队一名，教练员两名。2、凡是我院正式学籍的本科学生，思想进步，经医生检查身体健康达到大学生体质健康标准者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)3、为保证运动会按时、圆满完成，每人限报两个单项(注：除接力项目和集体项目外，其它项目均属单项)，并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及_米-_米各项目每
9、班限报_人，_米，每班限报_人，(三)、竞赛办法1、竞赛规则比赛采用国家体育总局最新审定的田径竞赛规则趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。2、竞赛规定1)、检录时间：提前10分钟检录，提前5分钟进入比赛场地，三次检录不到者按弃权处理。2)、比赛所用器材统一由学生会提供(四)、录取名次及奖励办法1、各单项男、女均取前_名，奖励前三名，按3、2、1计分，参赛人数不足_人(队)时名次递减一名录取，依次类推，计分从高。接力和集体项目奖励前三名。2、运动会期间评选三个“体育道德风尚奖”，并给予奖励。根据本次比赛的情况特做一下说明：比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。参加本次比赛的
10、各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的伤害，并对此作出承诺。七、器材借用及经费预算：哨子_个共计_元条幅若干(至少1条)共计_元音响，话筒，调音台(租用)海报(白纸+颜料)：_元/张6张颜料_元共_元报名表(32x1=32)、计分表：共计_元裁判用水：12x3=36总计：_元(奖品另算)春季运动会活动方案范文（三）一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办春季运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组：组长：副组长：成员：三、活动时间和地点1、时间2、地点：
11、校操场3、报名时间：四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中(学生个人项目只颁发前三名奖状，班级积分后名次奖励前六名)。(一)个人项目(学生组)_米(男、女组)_米(男、女组)_米(男、女组)_米(男子组)5.立定跳远(男、女组)注：每班每项必须有人报，每项不得超过_人(二)集体项目(学生组)1、田径类：(1)4_米接力(_人,不分男女)(2)_米迎面接力(_人，不分男女)2、趣味类：(不分男女)(1)项目名称：背球接力赛方法：比赛人数及分组:参赛队每队共_人，_组同时比赛。规则：_人为一小组，5小组进行接力
12、。_人不能用双手抱球，只能用背部夹住_个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把_个球传给下一组的队员，5小组轮换后，时间最短的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程中，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。(2)项目名称：滚雪球方法：每队_名队员，分为两小组依次进行接力；场地长约_米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志；按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。规则：每队_人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次
13、类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员全部超过起点才算全部到达。注意，第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准，第二小组方可接上继续。纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。(3)项目名称：夹珠子(_人)规则：每班_人，起点与终点距离_米，不分男女，夹珠子接力。每人一分钟，用筷子将珠子从起点器皿夹入终点器皿中，不得用手碰珠子，若中途掉落可用筷子重新夹起也可以放弃该珠子从起点重新夹其他珠子，每次只能夹一颗。一人一分钟满交下一人接力(由该组裁判宣布换人为准)。最后以该组
14、终点站器皿内珠子数量最多为胜。(4)项目名称：五人四足接力赛道具：绳子规则：分四组同时进行，每一组_人参加，_人站一横排，相邻两脚用绳子绑紧，比赛时该组为一整体，从起点走到终点，中途不得摔倒或被拖着走。若出现摔倒，则从摔倒的地方重新走，否则做犯规处理。犯规加时3秒一次。(锻炼学生的团队意识)(5)同舟共济(每班_人)器材：木板每队2块。训练同学的团队协作能力三人分别将双脚分别固定于两张木板上，在起跑线外做好准备，发令后_人齐心协力一起通过至终点，以船尾过终点线为结束，用时少的获胜。3、其他类：A、拔河(男子组每班_人，男女混合组男_人女_人)B、3分钟跳大绳(每班_人，其中_人甩绳)五、教师组项目(A.B两队较量，以抽签分组，再确定两个队长)：(一)、迎面接力(男女各_人)(_米迎面接力，中途不能掉棒，规则同学生规则)(二)、夹珠子接力(_人)(规则同学生规则)(三)、定点定时投球接力(_人)(即定点在5分钟内接力投进球的个数，每人投1分钟交给下一个队友，交接球时间照记，投球者自己或队友捡球)(四)、拔河比赛(5男5女，三打二胜)注：教师组的积分不拿入本班级的总积分，教师
