第二次质量调验(苏教版五下).doc

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1、第二次质量调研试卷一、第二、三单元中我们读过一些课文,文中的人物、事情或景物有的让你感动,有的使你增长见识,受到启发,请你就下面学过的三篇课文(其中第三篇自定)各写一两句话,表达你的体会。二泉映月音乐之都维也纳 二:阅读一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物,请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。 雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水柱,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上了岸“呱呱”地叫着.一切都充满生机。_(至少两处)三、画出一组中不是同类的词。 (1)热气腾腾 波光粼粼 细雨蒙蒙 翩翩起舞 怒气冲冲 (2)锲而不舍 持之以恒 见义勇为 夜以继日 孜孜不倦 (3

2、)门庭若市 万人空巷 座无虚席 举世闻名 车水马龙四、根据要求造句:大方(表示举止自然,不拘束) 大方(表示对财物不计较) 五、给下列作品、作者及主要人物连线。三国演义吴承恩贾宝玉红楼梦罗贯中宋江水浒传曹雪芹孙悟空西游记施耐庵诸葛亮六、阅读短文,按要求完成作业。殊死搏斗今天中午,我回到家里,忽然发现屋檐下蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看,蛛丝很有规律地一层层结在网上,整整齐齐。网的正中有一个拇指大小的蜘蛛,它伏在网上,收紧八只脚,一动也不动。从远处看,整张蜘蛛网像一座摆好的八卦(gua)阵。我正在吃着午饭,一只红头苍蝇飞来飞去,嗡嗡叫着,真讨厌。我一巴掌打去,苍蝇向上一飞,正好撞

3、到了蜘蛛摆下的“八卦阵”上,一下子被网粘住了。苍蝇为了逃命,使劲挣扎,整个网子也随着颤动。蜘蛛被惊动了,它伸出八只细长的脚,使劲一撑,身体就站了起来,然后钩住蛛丝,轻快而敏捷地来到了苍蝇附近。在离苍蝇约一寸的地方,蜘蛛停了下来,左右来回走了几步,仿佛是在观察对方,制定擒敌方案。半分钟后,蜘蛛发起了进攻。它向前一步,一只脚一下子钩住了苍蝇。苍蝇也毫不示弱,猛地向前一冲,挣脱出来,然后拼命振动翅膀挣扎,想飞起来。无奈身上缠着蛛丝,飞不起来。蜘蛛猛冲上前,几只脚同时抓紧了苍蝇,然后围着苍蝇转圈。每转一圈,苍蝇就挣扎一阵子。怎么回事呢?我再仔细一看,原来,聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧,以防对方逃跑呢。蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。我亲眼目睹(du)了这场殊死搏斗,想起了幼时的一首歌谣:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。摆起八卦阵,专捉飞来将。”“殊死搏斗”指的是和的搏斗。用“”画出一个比喻句,用“”划出一个拟人句。细读并理解文中画线的歌谣,完成下面填空:诸葛亮指;中军帐指;八卦阵指;飞来将指。蜘蛛是怎样捕食网上的苍蝇,享用到美餐的?这篇短文内容具体,语句生动,选择你喜欢的一个句子抄写下来,并说说喜欢的理由。

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