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1、2009-2010学年度（上学期）第一次月考试题化 学 试 卷 一、选择题（每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意，）1、下列变化中，属于物理变化的一组是： 冰雪融化； 汽油燃烧； 水蒸发；用米酿酒； 蜡烛融化； 铁生锈 A、 B、 C、 D、2、下列物质的用途中，利用其化学性质的是： A、铜制造电线 B、用氢气填充气球C、用稀有气体作霓虹灯的填充气 D、用氧气急救病人3、“保护环境，从我做起”。以下做法不利于环境保护的是： A、随意丢弃废旧电池 B、不用或少用含磷洗涤剂C、垃圾分类回收 D、实验时在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量4、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是
2、： 选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B在花园里可闻到花的香味分子是运动的C100ml酒精和100ml水混合在一起，体积小于200ml分子是有质量的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可再分的5 下列实验操作中，不会使试管炸裂的是A 加热时，试管底部触及灯芯 B 未经均匀受热就直接给试管加热C 加热固体物质时，试管口朝上倾斜 D 不使用石棉网直接给试管加热6、下列有关水的说法正确的是： A、水有自净作用，不会被污染B、我国水资源丰富，人均水量居世界各国之首C、凡是澄清透明的水都可以饮用 D、随着社会的发展，人类需水量会不断增加7 某学生用托盘天平称量蔗糖时，误将砝码和物品放颠倒，
3、称得质量是15.4克，若正确称量，质量应该为A15克 B 14.4克 C 15.4克 D 14.6克8、分子与原子的本质区别是（ ） A 能否构成物质 B 能否保持物质的化学性质C 质量和体积大小 D 在化学变化中能否再分9、下列四项基本实验操作中，正确的是： 10 某学生用量筒量取液体，量筒平放，视线与量筒内的液体凹液面最低处保持水平，读数为20毫升，倒出部分后，俯视读数为5毫升，则实际倒出的液体为A 肯定大于15毫升 B肯定小于15毫升C肯定等于15毫升D可能大于15毫升也可能小于15毫升二、填空题（共6分）11.酒精挥发，说明分子在 _；热胀冷缩现象说明分子_ _。 12.如下图所示中，
4、 表示氧原子， 表示氢原子，根据下图，试从分子构成、物质变化的角度各说明一种观点。+ （1）分子构成：_;（2）物质变化：_;三、简答题（共12分）13、右图是某同学制作的简易净水器，请回答下列问题： 小卵石、石英砂的作用是 ，活性炭的作用是 。 净化后得到的水是硬水还是软水？ 你认为可以用 来检验。 长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，可采取 的方法。14.指出右图所示过滤操作中的错误和纠正方法： （1）_； （2）_； （3）_。15、右图是电解水的简易装置： 试管1收集的气体是 ，可以用 检验；试管2收集的气体是 可以用 检验。写出该反应的化学表达式 四、探究题（2分）班级 姓名 考号 16.如图在今年5月31日世界无烟日宣传活动中，某学生设计了图中所示的实验装置。该装置中的澄清石灰水可以检验香烟燃烧是否有 气体生成，为了使香烟产生的气体通过澄清石灰水，活塞应该向 （左、右）移动。 得分 答案处一、 选择题 （20分）题号12345678910答案二、填空题（6分） 11. 12.（1） （2） 三、简答题（共12分） 13.（1） （2） （3） 14. （1） （2） （3） 15. （1） 四、探究题（2分） 16. 1
