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1、新教师试用期工作总结例文时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,_各项方针政策。团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务能力。二、教学方面:对于一名教育工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验,
2、改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:(1)课前准备:我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。(3)课后:认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。(4)其他方面:坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了“民族贫困
3、地区教师综合素质培训成果交流竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次学习和锻炼的机会,积极参加各种竞赛活动,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。经过一年的工作与学习,不断的探索,我自感收获颇丰但还有很多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足
4、,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。新教师试用期工作总结例文(二)学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名大学教师,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改
5、作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,还被评为“优秀班级”。他们
6、的每一次收获就是对我的鼓励,同时我也被评上了“学生最喜欢的老师”,在校教学技能比赛中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下,我的教学技能方面得到了很大的进步。成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有的耐心与经验。新教师试用期工作总结例文(三)我刚来到_幼儿园的时候,我其实对我这份教师的岗位并不抱有太多的信心。因为我不是师范类学校毕业的
7、学生,只是一个考了教师资格证的普通大学毕业生。所以我既没有经验,也没有授课技巧和心得,更不会带小孩子玩耍。我只是听从了我爸妈的意见让我来幼儿园里试一下。所以如果不是园长给了我这个机会,如果不是同事老师一直在支持和鼓励我。我想我应该连前一两个星期都坚持不下去,也就不会有我后面的热爱和成长了,我也不会认识到自己是这么的适合这一行业。前一两个星期刚来的时候,我觉得园里的所有老师都比我要优秀,他们在上课的时候都很有方式和技巧。虽然说要教幼儿园孩子的知识内容是很简单的,但是他们现在的年级很少,所以让他们能够真正理解进去和学进去这些知识也是很困难的。我在前一两周刚来的那段日子里就已经深深的体会到了当幼儿园
8、老师其实也并不是那么轻松的一件事情。我在上课的时候,他们根本不会买我这个新老师的账,只会仗着我脾气好,就四处下位讲话,根本没有心思来听我讲课。这让我很是伤脑筋。一会儿,这个小朋友要尿尿,那个小朋友又抢了谁的糖果,我整天的脑袋都处于在一个嗡嗡的状态里。课没有上好,但是给他们处理了一大堆七七八八的杂事。后来大班的老师看见我这么苦恼,就过来跟我说了他当老师的心得,也传授了我很多经验,小班的老师也都纷纷过来鼓励和安慰我,邀请我去他们班参观他们的上课。经过他们的鼓励和帮助,我的信心就增加了起来,我决定我该严厉管教的就严厉管教,该批评的也还是要批评。所以经过我的一番改变和他们的朝夕相处,小朋友们也越来越听
9、我的话,我也越来越喜欢和他们呆在一起了。也越来越热爱这份教师的职位。这个三个月试用期下来,我在幼儿园里又一个和毫无经验的大学毕业生,转变成了一个受到园长表扬,受到众多学生们喜爱的老师角色。我感到很高兴,看到自己的进步和改变,我也更加明确了我以后要继续留在学校当一名幼儿教师的心。我会在接来的工作当中,再接再厉,坚持教好每一个学生,坚持照顾好每一位小朋友。新教师试用期工作总结例文(四)时光飞逝,转眼间_个月的时间已经过去了,试用期的教育教学工作快要结束了,回顾这_个月的工作,在这_个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。回顾走过的路可以更好的看清前面的路,为了发扬优势改进不足,我将试用期的工作情况
10、总结如下:一、思想认识二、教学工作在教学工作方面,我系为我们新教师安排了“老带新”工作,由基础教研室主任的罗明远老师指导我工作。我积极参加教研室的新教师培训活动,抓住每一个听课学习的机会。仔细听,认真记,课后仔细琢磨,努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高,平时根据要求,提前备好课,写好教案。通过听课与代课不断学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,特别是坚持去听师傅的课,学习各种经验和课堂教学艺术。使自己能够广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。除此之外,我还认真协助罗老师批改土力学班的作业,详细地写好评
11、语,使学生通过作业深入掌握所学知识。三、个人学习而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。我积极学习各种相关专业知识,积极撰写科研学术论文投稿,目前已向_家专业杂志社投出稿件。为了响应我院“双师型”师资队伍建设,我正在备考相关注册工程师资格证,巩固所学的专业知识。在试用期中,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在未来的时间里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。四、考勤方面在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究教学方式及相应的教学技巧,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们
12、的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路坚定,务实地走下去,为社会培养更多的专业技术人才。新教师试用期工作总结例文(五)日月如梭,_县高级中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中,我既体会到了,刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好通用技术的教学工作,积极完成学校布置的各项任务。在师德表现方面,我平时积极参加全校教职工大
13、会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,我本着要对学生负责的态度,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。在教学方面,我所任教的是高一年级11-20班的通用技术教学工作。在新课标的模式下,我根据他们各自不同的特征因材施教。首先深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱
14、化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。其次认真上好每一节课。我在课堂采用多样化活动教学,利用多媒体课件,众多比较新鲜的素材案例可以激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己。再次我能认真及时批改作业,注意听取学生的意见。平时我会坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从大学校园走进高中校
15、园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。新教师试用期工作总结例文(六)转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。原创:在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身
16、之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程当中碰到这