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1、撰写人:_日期：_主任个人年终述职报告合集九篇 主任个人年终述职报告 篇 已经是班主任工作的第六个年头,做过住宿班的班主任，也做过片内的班主任。对我来说，班主任工作已经没有挑战，有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的乐趣。我所任教的班级学生人数有54人，现在班内人数有5人,不在班的两人一位癫痫,刚做完开颅手术，另一人白血病在家养病。在此也一并感谢在座的班主任老师给予苏亚楠同学的帮助。我想代苏的家长感谢各位初二年级的老师们个人给苏同学的捐款，感谢你们伸出了温暖的手。 我班男生3人,女生21人,男生比女生多出1人,这给我的工作带来很大难度。现将成绩汇报如下:因为男生多,所以一开始班级学习成绩不良，
2、在十个平行班内倒数第二，经过一年多的努力,现在已经成为平行班的第五名。这归功于学生的努力和老师的辛劳。 因为男生多，所以在运动会中取得了一定的成绩,20个班级之内取得了第五名的成绩，同时获得了精神文明奖。 在三个月的努力后，我们终于获得了一星级文明班。 在成绩的背后也有很多让我很难为情的事情,例如:1、班内陈琛与李天瑜的大闹事件后果严重，李同学5天看不到东西，差点失明，因老师及时送到医院，所以眼睛保住了，家长对于老师的及时救助表示了感谢，善后的处理也很及时。当我向张主任汇报结果说事情已经搞定的时候,我很轻松，我想领导也会很轻松。 2、黄成因为在体育课后跳冬青,被董校长当场抓获,造成了班级荣誉的
3、损害,最后黄的家长将罚款的20元交到了学校。 3、同学和5班学生交情深，所以帮人出头，为别人打架撑腰,造成了很坏的影响。 、在楼道内将大厅玻璃撞碎,被罚款80元。 中学生身处14岁年龄,很难把握分寸，对于正确和错误往往分不太清,老师的耳提面命往往起不到更好的作用，为了保持班级的稳定，我尝试进行了几大“绝杀,现提供出来,供参考：一、家访 很少有老师进行这么费力不讨好的工作了,但是我感觉家访的效果还是不错的。 家访的条件： 家访的人员确定家访前的准备 家访注意的问题 家访的效果 二、戒尺 我不崇尚棍棒教育，也反对体罚,但对于现在的学生,如果没有有效的惩罚措施和奖励机制，会使学生无所畏惧。无知者无畏
4、，没有学习欲望的学生没的救,老师还是要有点威信的。当然威信不是单靠戒尺得来的,但是没有除了戒尺，我还有什么？三、理发 学校要求学生齐耳短发，女生马尾或者小辫，我不知道我有没有理发师的水平，但是只要学生头发长,刺头，我就会适当的将他的刺踢掉。不容商量。四、平和我越来越发现平和是一种有效的解决问题的前提。疾风骤雨的教育使可以适当运用的,但是效果总不如平和的说教好,当然我的说教不会超过5分钟，因为从心理学的角度讲，超过15分钟的教育使无效教育，这么忙的班主任工作，无效教育就不要进行了吧。 这是我班主任工作的一点浅见,不过说是在的,有苦趣,也有乐趣。坐在这个位子上了,就得想办法给自己省省心。自己的空余
5、时间多了，才会做更多有意义的事情。我的口号是：别让学生浪费自己的生命。 主任个人年终述职报告篇2 一、认真履行职责，积极开展工作 1、开好每一次会议,做好会议记录，记载学校重大活动和重要事件。 2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报等工作,确保及时撰写和上报，做好各种文件的收发、转发及打印工作，及时请领导阅办，按时布置，做到了每天的文件转接登记。 3、完成了学校年度工作计划及总结,办公室工作档案的收集、整理和归档工作以及各项统计报表的上报工作。4、做好教师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行，各部门透明运作,做到公平、公正、公开。 5、认真做好上传下达、协调服务工作。牢固树立服务意识
6、，学校的规章制度和决策做好对教职工的宣传和解释工作。 6、关心教职工生活。与其他处室配合做好困难教职工、女教职工、离退休教师的慰问工作。、与各部门协调做好其它各项工作,积极完成学校临时性任务。 8、协助校长做好人事安排工作. 9、负责办理教职工的调动、转正、定级、工资变更、退职、离休等人事管理工作。根据年级组和各处室的考核项目，做好教职工的考核统计工作，负责办理专业技术职称的申报评审及专业技术人员的年终考核。 1、做好教师继续教育工作。 二、工作认识和体会 做了三年的办公室工作，从最初的一无所知到现在的熟能生巧，从最初的感觉做好办公室工作不易到现在的不难,个人认为这都是一个锻炼和学习的过程。只
7、要多学习，学习相关政策理论知识,学习他人,勤记录，就一定能做好。幸运的是,这些工作基本上是关于文字和数字的，对于文字工作,有黄校长的指导，对于数字工作,有夏校长的把关，对于文字和数字的计算机技术处理有张书记的帮助，所有的问题也就迎刃而解。虽然取得了一些成绩,但存在着许多问题和不足，主要表现在: 1、在工作中与领导和同志们交流沟通不够,有时候只知道埋头苦干。2、改进工作方法，克服有时候因工作繁忙而带来的急躁情绪。 3、宣传工作须进一步提升档次，向更高级别的媒体多发稿件。 总之,办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教职工的共同配合下,发扬优点,克服缺点，弥补不足，坚持做到“不以事小而不为,不以事
8、杂而乱为,不以事急而盲为，不以事难而怕为。”进一步加强工作的责任心,牢固树立服务意识，继续发扬奉献精神,求真务实，开拓进取,为共同建设和谐石中、魅力石中而努力! 主任个人年终述职报告 篇3 时间过的很快,一学年的工作又结束了，教导主任年终。回顾一个学年,最大的感受就是累并收获着! 作为一名年轻的教导主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。这一学年，我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小，因此工作显得杂一些，但是如果能够用心去做，会
9、有很多的收获。 （一)档案工作明确分工,责任到人。 在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工，召开教师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时整理,期末的时候装订成卷,这样就不用集中时间在整理档案，档案管理有序而有效。 (二)教学工作紧抓务实，提高质量。 1、中青搭配,优势互补。 本学期，教学工作作了一些调整,教师同轨年级采用中年教师和青年教师合作，青年教师有精力,有创意,中年教师有经验,有方法，二者结合明显提高了学校整体教学质量，特别是三年级成绩提高特别明显。 2、开展活动，全面发展 一学年来，针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课
10、外练笔本展示、作业评价等多项活动，从规范学生的书写到培养学生的自信心,从扩展学生的视野到培养学生的积累能力等方面，全面提高学生素质,增强学生的荣誉感和学习的自信心。 （三)主题研修全员参与，卓见成效。 1、主题研究，合作开展。 主题校本研修是丰润区大力倡导的，我校一直坚持在做。 第一，我校教师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,积极参加各项活动，述职报告教导主任年终述职报告。每学期初制定自己研修主题，针对主题选取讲课内容，全校开展一次校内讲课评比活动，大约从第三周开始,每周两位教师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容，全员参与，准备教师讲课，其他教师听课、评课,全员参与研讨,跨学科研修
11、。学期末针对自己的研修专题进行、汇报,装入自己成长记录袋。 第二，基地研修中，积极开展“仿课”活动。数学语文均有四位老师参加，语文仿课课例给予树,数学仿课课例分数的认识，得到听课教师及基地学校教师的一致好评。在研究教材，准备课的过程中，我们参与教师的业务水平都得到了锻炼和提高。几位教师都获得区级优质课的奖励。 第三，教研课比赛活动中，积极指导教师参与活动。本学年我校有两位教师分别参加了市级比赛课活动,数学语文各一节。在我们共同研究下，分别获市级奖励。 第四,刊物主导,树立终身学习观念。我校教师人手一份教育刊物,每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记，对提高教师个人素质起到了重要的
12、作用。第五,开展反思活动，针对课堂教学、班级管理写下自己的反思,每学期0篇，选出优秀作品参加区里比赛,有几位教师获奖。 2、网络研修,由点到面。第一，因为博客研讨及时有效的特点，我校教师人人建立了自己的个人博客,发表日志,写下教学中的点点滴滴,人均访问量已达到万以上，有几位教师博客访问量达到了4万人次以上。第二,本学期有两位教师参加远程研修，分别获得优秀学员称号。我校下一步决定让更多教师参与进来，由点及面全面提高教师素质。3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。 本学期区教研室来我校视察，我校准备了一节高年级校本研修课古诗的分类、两节综合实践课缝口袋、下棋,得到教研室专家的指导,也为我校下一步课
13、程的继续开发做了很好的范例。 主任个人年终述职报告 篇4 我是xx,10中职计算机（）班班主任工作。在这一学年以来我以毕节职业技术学院班主任考核制度为依据，严格执行学校要求的工作计划,开展班级管理，推行素质教育，努力使0计()班的学生在班内凝造成一种团结向上、爱学习的风气。一、对学生进行思想品德教育 充分利用班会，对学生进行思想素质教育，如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育，利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心，讲道理,并在必要时与学生家长联系，取得家长的配合，从而方便了教师的教育工作的开展。二、班集体建设 自从第一学期的篮球竞赛开始我就了解到:该班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务
14、不关心,少数班干的管理能力差,不敢管，也懒得管，有情况不向老师汇报。针对这些情况,我们根据平时的表现及科任老师的评价,重新选了学习委员、生活委员和团支书。并想出尽可能的方法来调动学生的积极性，让大家都来为这个班出一分力。 首先,经常组织班干开班委会，与学生接触交谈，了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任，通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘学生的闪光点,让这些小星星
15、为其他同学树立榜样；批评抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。 三、严格执行班规班纪。 良好的班风是管理好班级的前提,我们班一直有一个班级情报员对班里旷课、迟到、违反课堂纪律的学生进行记录，我定期对记录进行检查,并对相关的同学进行处理。逃课是一种习惯,只要能克制住他们,久而久之，他们也就习惯不逃课了，因此我们班的课堂纪律和出勤率都得了科任老师的表扬。 四、鼓励学生积极参与各种活动 利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性,如为了选拔学生参与礼仪知识竞赛,我班利用班会开展演讲比赛，对学生的演讲提出建议，使其不断提高演讲能力，本次竞赛中郑红梅获得了优秀奖。为了学生参加学院组织的“党旗下的成长”和“感恩的心”的征文竞赛,我要求我们班的每个同学都写了两个主题的文章各一篇,并帮其修改,找出比较好的参与竞赛,其中陈姗和王亚娟获得了一等奖，杨艳获得了三等奖,因此，学生们都有了兴趣和积极性去参加竞赛,上学期学院组织的活动中几乎都有我们班同学的身影,并且表现都很好。在一学年的教学中，虽然本班级整体现象良好，但是由于我的
