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1、大班数学活动数字1教案大班数学活动数字1教案包含了,活动目标是在游戏活动中学习10的形成,认识数字10,理解10的实际意义,激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力。活动目标:1、在游戏活动中学习0的形成,认识数字1,理解1的实际意义。2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力活动准备:每张座位上贴上-的数字,每人一张胸卡(有数量不等的小动物) 活动过程:一、复习9以内的数量)导入:春天来了,我们一起去郊游吧!2)游戏:上车,根据胸卡上图片的数量找相应的车号。 师:我们每人都挂了一个卡片,看,我的卡片上有什么?有几只?那要去找数字几的车呢? 3)分别请幼儿数一数、说一说,并相互检查验证。师:请你用l
2、o;几只动物找几号座位ru;这样的句式来说一说;请你们相互检查一下是否都找对了。 二、学习活动,认识数字10 1)复习9以内的数量 2)认识数字0并理解10的实际意义 *师:天上飞来了几只蝴蝶?(9只)这时又飞来了一只,合起来有几只燕子呀?你是怎么知道的?(让幼儿目测数群)1只燕子可以用数字几来表示呢? *1长得象什么?(出示数字10)它由哪两个数字组成呢?这样看是不是10呢(翻身)?(提醒幼儿知道1永远1在前,0在后面 ) *数字10除了可以表示10只小兔,还可以表示什么?请你找一找我们身上哪样宝贝正好是10? 3)游戏:老师请你们吃糖果,请你们自己从盘子里数出10颗糖果。出示操作板,先跟幼儿从左到右数到10.幼儿按老师的指令把糖果的放进操作板。如(教师:请拿出一颗糖果放在第6个格子里。)4)操作练习。请把数量为1的圈出来1